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■ 生徒に応じて
今日から10月。
昨日の大会での緊張感が抜けず，
頭も体も疲れが抜けない。
きちんとリフレッシュする方法を持たなくては。
母は，明日からのアメリカ行きの支度に忙しい。
いろいろな方がサポート。
一番近くにいる息子が，一番呑気なのは申し訳ないが・・・。
テストの採点を残り2クラス分行う。
説明させる問題が多い裏面は，採点がなかなか難しい。
予想以上に時間がかかる。
計算は，反復されることで定着率が上がる。
しかし，何のために何を鍛えればいいのかがわからないと，
いつまでたってもできるようにはならない。
生徒に応じて，サポートするシステムを作れないものか。
夜は，義父，義妹の子供も一緒に外食で，楽しいひととき。
子供に社会性を身につけさせるのは難しい。
自分もこうだったのだろう。
2005年10月01日(土) 10月
2004年10月01日(金) 放物線の美しさ
2006年10月01日(日)
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