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■ 次の一手
久しぶりに本格的な雨の朝。
授業はテストを返却しテストノートを作成させる。
今回は，テストの模範解答に類題のページ数を入れる。
同じことを同じようにさせても，生徒によって学ぶものは違う。
「ああそうか」とわかる瞬間は，今まで以上にできていた。
家庭学習を含めて，考えないといけないのかもしれない。
授業の難しさを改めて感じる。
５時間連続で，さすがに疲れ。
次の一手を考えるも，なかなかつながらない。
久しぶりに学級担任の代打。
帰りの会での歌がいい。
分掌部会では，本音の話がいくつか出てくる。
そこからどう手を打っていくのか，具体的に取り組みたい。
生徒指導便りを作成しつつ，I先生と話をする。
締め切りのある仕事が７月後半に集中する。
今月中にどこまで詰められるか。
とはいえ，まだ文字式の授業展開さえ迷っている。
生徒からメール，明日に期待が持てそう。
2004年06月22日(火) 選択授業三回目
2005年06月22日(水)
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