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re-invention



 やりとりを磨きたい

欠席1名,遅刻3名。

さすがに疲労がピーク。
進んでいるクラスの授業は,鉄球のグラフ。
点と点をどう結ぶのか。
一生懸命考えて発表しようとする姿勢がいい。
点と点を結ぶのは,その間のデータがあるかどうかだが,
その間の関係にまで踏み込んだ発言もあった。
とはいえ,M先生のような生徒とのやりとりには程遠い。
修行しなければ。

放課後は,新旧の学年委員会。
思えばこのメンバーで,修学旅行をはじめ,
たくさんのことをやてきた。
向上心があり,気持ちの伝わる生徒たち。
新しいメンバーも,まだまだこれからだが,
この学年の最後を飾る主役になる彼らに期待。

学級通信を作成し,論文を速達で発送。


2004年09月30日(木)
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