二学期を間近に控えて、”にほんごをまなぼう”の使い方について勉強会がありました。
動詞がでてくるのが、４課の「〜てください」からなのですが、
�，修了�に”ます形”もいっしょに教えている人 と
�⊂賁明�のつよい教科書でもあり、子供達にも自然に受け入れられるよう４課は指示語として、「〜てください」だけ教えている人 とにわかれました。
はじめに「〜てください」の形だけを教えると、いろいろな動詞を学んだ後で動詞カードを見せたときに、４課で学んだ動詞は、ます形あるいは辞書形で答えず、「〜てください」の形がでてきてしまう という意見もありました。
わたしは、”ます形も辞書形もて形も意味は同じ、使い方が違う”とわかりさえすればいいのでは、と思うのですが。
単語の意味が分かる、意味の分かる語彙をふやすことが、一番大切だと思います。
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