朝は喫茶店で持ち込み読書。読了。行きつけの床屋さんへ。僕の来店を待っていたかのように、ある雑誌に掲載されたマスターの意見について、僕の見解を求められる。教育行政職にいたときのことを踏まえて所感を伝える。

　月刊「プリンシパル7月号」の原稿書き。ようやくできて編集部へ送付。原稿依頼タイトルは「主体的・対話的で深い学びを生み出す校内研修」。講演でも話せるネタができた(笑)。

　研究室ＨＰ記事は2本。4月23日4期生（3年生）ゼミの発表者の一人、秋田さんの発表からの学び。それを受けての鏡味さんの記録。共にポイントを押さえた記録。

2017年05月02日(火)　中島先生の授業を見せていただく
2016年05月02日(月)　講演資料準備を続ける
2015年05月02日(土)　授業と学び研究所の1日
2014年05月02日(金)　有田和正先生ご逝去
2013年05月02日(木)　総会事前準備会など
2012年05月02日(水)　授業解説
2011年05月02日(月)　一色小学校：小刻み学校評価の一例
2010年05月02日(日)　学力テスト抜本見直し、全校参加復活も検討？
2009年05月02日(土)　連休初日に課室は半数の方が出勤
2008年05月02日(金)　今年も栄養教諭研修会から依頼
2007年05月02日(水)　通勤列車で
2006年05月02日(火)　日本教育新聞取材
2005年05月02日(月)　県教育長の講演を聴く
2004年05月02日(日)　ほぼオフ日
2003年05月02日(金)　生徒総会での子どもの活躍