名古屋駅で乗り換えて、近鉄に乗車。始発駅なのに出発が遅れるなんて予想もしないこと。少々焦り、心臓がドキドキ（汗）。

　今日は中学校訪問。掲げられていた「学ぶ構えを作る５つの合言葉」がとても気に入った。

　・「おはよう」と元気な挨拶、心を結ぶ
　・「はい」と返事、素直な心
　・時を守るための５分前行動
　・靴が揃うと、心が揃う
　・人の話を目で聞こう

　この５つの合い言葉が単なるかけ声に終わっていることはないか。さっそく靴箱を見る。（嫌な性格？）お見事！綺麗に揃っている。全員ができていることがなりより素晴らしい。これは、できそうでできないこと。

　どの学級も、授業にしっかり向かっている子どもたちの姿あり。学ぶ構えで基礎基本ができているので、さらに高みを目指していただきたいと、校内研究テーマ「互いの意見の違いやよさに気づき・・・」の具体化策をいくつか提案。参観した数学授業に刺激され、思わず、私ならこう導入するとネタ披露。自分の立場ではちょっと細部に入りすぎ。反省。

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　今日のｉＰａｄネタ。
　電源を切ると、気になる液晶画面の汚れは、メガネ拭きで一掃。保護フィルム購入を考えていたが、当分は控えよう。液晶の美しさが半減するのはもったいない。

　ＭＬなどでｉＰａｄ使用感が流れてくるようになってきた。気軽に使える、メールを書く気にはならない、デジタル教科書とｉＰａｄの可能性は？など、今のところ、自分の使用感とほぼ同じ。
　

2009年06月07日(日)　久しぶりの遠出
2008年06月07日(土)　いろいろと
2007年06月07日(木)　議会対応のために
2006年06月07日(水)　教育ブログ本発刊！
2005年06月07日(火)　授業検討会のあり方案浮かぶ
2004年06月07日(月)　電話、電話、また電話
2003年06月07日(土)　エコネット打ち合わせと原稿書き