午前中は、グループで来年度の事業アイデア出し。「否定的なことは言わない」「夢のようなことでよい」というルールで１時間ずつ２回。進行役の僕は２回とも参加。それぞれアイデアを聴き合い、イメージをふくらませていると、ふと新たなアイデアが浮かび、すぐに提案。今日は否定しないというルールだから、どんなアイデアもグッドアイデア（笑）。明日、あさって、再ディスカッション予定。それまでに、お互い、もう少しアイデアを具体化してくることにする。

　午後は、「教育の情報化に関する手引」をもとに資料づくり。そして、午前中に浮かんだアイデアの具体化。レポート１枚完成。

　小牧・Ｓ中からケータイの所持率や使用状況について、保護者や生徒対象に調査した結果を送っていただけた。その調査の中で見つけた「ｉ−モラル」についての保護者への質問。「あなたは愛知県教育委員会が立ち上げたｉ−モラルを見ますか」という問いに、「よく見る」は２％程度。９０％以上が「ほとんど見ない」あるいは「まったく見ない」。ｉ−モラル担当のＯ指導主事にお知らせする。いつも以上にファイトが湧いてきたご様子（笑）。「６月に立ち上げたばかりだから、数値的にはこれくらいだと思うよ。１日１０００件のアクセスがあるのは、なかなかのものだよ」という僕のコメントにも、Ｏ指導主事は満足されず。「１００００件あってもよい。もっと保護者の皆さんに見てもらえるような仕掛けを考えましょう」という前向きさ。こちらも刺激を受ける。

2008年07月21日(月)　書籍最終版チェック
2007年07月21日(土)　机下の整理に出かける
2006年07月21日(金)　市内大会1日目
2005年07月21日(木)　日本教育新聞の反響大
2004年07月21日(水)　市内水泳大会に部長として
2003年07月21日(月)　今日も学校へ