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| 2004年02月27日(金) | ついつい長時間に |
朝１番は数学ワークシートづくり。打ち合わせの始まる前に完了。視察対応で授業が出来ないので、冨田先生と打ち合わせ。
９時、福岡県宗像市の「学校改善委員会」の皆さん５名が来校。１０時からは岡山県倉敷市の中学校からの視察の方も加わる。
本日の説明プログラムは、
１ 職員室グループウエアで行っている仕事。いかに仕事の効率を図っているか。また教育の質の向上を図っているか。グループウエアで何がどう変わったか。（大きく言えば、これに尽きる！）
２ 通知表の考え方と実際（年間２０ページを超える通知表とそのシステム）
３ 評価の考え方＆数学科Ｕプリント活用実践
４ 学校評価のあり方と掲示板機能を利用したコミュニケーション活性法
５ ＩＴ活用を推進するための校内の工夫
６ 市全体のＩＴ活用を推進するための工夫
質問がいろいろとあり、今日もあっという間に時間が過ぎる。岡山の方が学校を出られたのは１３時。なんと視察対応だけで勤務時間の半分。
心の相談員さんの給与処理。グループマネジャーデータ入力。ＰＴＡ新聞印刷完了。「Ｈ１６小牧中の教育」挿入写真選び。時間割調整など。
帰宅して、市Ｐ連の要項づくりを！と思ったが、メール処理を始めて、そのままネットサーフィンで時間が過ぎる。朝日新聞に連載されていた藤原和博さんのコラムを発見。「民間校長の和さん、なかなか現場を分かってきたじゃないか」と思いながら読む。
