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| 2004年01月20日(火) | しゃべり疲れ |
１時間目１年数学。テスト返却後、昨日のコンピュータを使った授業の続き。船の速さと流される距離の関係から反比例を導入。昨日の子どもの発言の中に、すでに特徴を捉えている発言があったので、それを取り上げながら授業進行。今日は満足。
企画委員会で次年度の年間計画検討開始。授業日数が今年度より少なくなり、授業時間の確保する点、宿泊学習の実施日などが検討課題。
藤枝市学校経営委員会の皆さんが視察。１時から３時３０分まで。今日は一人で対応。さすがにしゃべり疲れた。本校職員室で活用しているエディコムマネージャーに絶大の評価を受けた。そして単にＩＴ活用だけでなく学校全体の取組について評価を受けたことがうれしい。
ＰＴＡ広報委員会開催。編集方針の理解を得た。細かな修正で新聞も完成の目途が立つ。
教務・校務合同研修会での教育長の助言を聞き、教員研修のあり方について考える。教師力アップセミナーのほか、教材研究講座などの取組も始めてみようかという気持ちも起こった。
