足立区の公立小中学校では、

学力テストの結果を元に、

特別予算を配分するという。

一位から四位まで四区分をして配分される金額の差は三百万円にもなる。

教育長は頑張っている学校とそうでな学校を

横並びにしたくないから行うのだと話していた。

教育機会均等法もあるように、

義務教育において、

テストの結果で差別されるということは変だと思う。

確かに、上のランクの学校は、

ますます勉強に励むだろう。

しかし、下のランクの学校の生徒たちは、

かえって勉強意欲をなくしてしまうのではないだろうか。

また、生徒たちが出来る学校へ集まってしまうおそれもある。

私が小学生の頃、全国学力テストがあると、

先生は出来る子どもには休むなと言い、

出来ない子には休むように言っていた。

学校としては、

少しでもテストの平均点を上げたいという気持ちだったのだろう。

学力だけが全てではない。

学力偏重主義が未履修問題やいじめにつながると言っても過言ではない。

教育問題は根本から見直されるべきではないだろうか。

スカーレット