朝、プレゼン本の増刷（発売前なのに！）に関わり原稿チェック・修正。善は急げのことわざ通り。フォーラム本のイラスト書き。ひまわり社原稿修正・発送。ネットワークの原稿に着手。わくわく授業・通知表書き直前なのに、あれこれで精一杯。通知表は気になりつつも、まずは目の前のことだ。

　今日も涼しい日。水泳は２日連続なし。これは通知表の評価を進めるチャンス。総合、図工とどんどん進む。明日には一通り評価を終え、授業自体はわくわく授業をメインにできそう。
　わくわく授業のための実態調査や写真入り座席表の準備も行う。明日はスタッフが来校し、打ち合わせ。放課後は水泳強化練習。寒い中行う。昨年から継続して行っている子が自己新記録。周囲も本人も驚く。やはり練習はうそをつかない。

　夜、改めてネットワーク原稿に取り組む。これからの時間はとにかく貴重だ。昨日の情報モラルの授業の概略を学級通信で。そのままblogに掲載。
　「プロジェクトＸ」に地元水沢競馬のメイセイオペラの話が。「挑戦」という言葉にぴったりの内容。何らかの形で授業化を考えるが難しいかな？