大学教員の日記

2004年04月06日(火)  出会い前日

 朝、ノート本のプロットを再構成。ブックレットの目的を考えて、「すぐに使えそう」「自分もできそう」という視点で考えていく。50項目でOKだが、53個考えてメール。
 さて、今日は始業式前日。くつ箱そうじ、学年通信作り、学年掲示板への飾りつけ、教室掃除、メッセージ書き、明日の確認等、一通りの準備をする。今回のメッセージは謎解き風ではなく、ストーレート型。
 我が家の子どもたちも明日から新しい環境へ。長女は中学校へ、二女も一人で帰ってくることになる。初のクラス替えにわくわくしているようだ。


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