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re-invention



 描いて作ってわかること

定点観測は,ちょっといい感じ。
下ばかり見て歩くのではなく,
桜のつぼみのふくらみ具合を見ながら歩きたいもの。

授業は今日もジオシェイプスで立体作り。


正八面体を描かせてみるが,難しい。
自分も黒板に描いてみるが,こうして眺めてみると,
どう見ても「正」ではない。恥ずかしい限り。


正八面体は描いてみると,平行な辺が意識できる。
作って手のひらの上で見てみると,
正方形や平行な面を意識できる。
正三角形だけでできているのに,正方形がたくさんある不思議さ。

今日で終わりのクラスでは,一気に正二十面体まで。
一つの頂点に面を5つ集める意味が,わからないとできない。

放課後は編成作業から。
更にいくつかの対応と報告。
まだまだここから。何ができるのか。

プロフェッショナル仕事の流儀を見る。
今回はドラゴン桜のモデルにもなったという西岡広信氏。
質問がどんどん出てくる塾。
遠回りこそ近道。
きっかけをつかめば自ら伸びる。
信じて突き進む姿に,人は引きつけられ感化を受ける。
磨かなくては。

また時々拝見している佐藤正寿氏のブログから,
・はじめからまとめようとするからいけない。失敗のない実践をしようとするからいけない。思い切った実践をやってみる。それを書くことだ。
・みんな「自分はこれくらいだ」と決めつけている。もっとできるかもしれないのに。

という言葉に,今の自分を重ねる。




2005年03月14日(月) 最後の1週間
2004年03月14日(日) ONとOFFの切替え


2006年03月14日(火)
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