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re-invention



 突然の来客

清風高校の公庄先生から,今年のT^3年会についての文書が届く。
Workshop中心の会にしようという趣旨。
テクノロジーを活用する先生を増やそうという思いが
ひしひしと伝わってくる。

当番で終日学校へ。
要録のコピーを各学校へ発送し,進路関係の書類をまとめる。
さらにプリント類の整理で時間が過ぎる。
来年度の分掌について予想外の打診あり。
果たして自分にできるのだろうか。
クラスはもちろん,授業をほとんど持てなくなるらしき話も。
思ったようにはいかない人生。
でも,その中で何ができるのか考えていくしかない。

雨の夜,突然の来客。
なんと卒業させたクラスの男子生徒が9人!
聞けば,昨日も来たとの話。
内緒で自分を驚かそうとしていたらしい。
この会を企画したであろう生徒は残念ながら今日は欠席。
赤を基調としたネクタイまでいただきうれしい限り。
体育祭でのソーラン節のビデオを見た後,二人の息子と共に
ジオシェイプスで楽しむ。
正二十面体も,
5角形にしていくという構造を,
きちんと理解しているSくん。
6角形を4つ組み合わせた
思いがけない立体を作るKくん。
螺旋状に組み合わせて
動きのある立体にしていくTくん。
中学生らしさを楽しむひと時。
いろいろな生徒がいて,
それでも今もつながっている。
彼らには
本当に多くのことを学び
たくさん楽しませてもらった。

次のスタートをいつ切れるのか,
ちょっと心配にもなるが,
でも彼らのことだから,
きっと大丈夫だろう。

2004年03月24日(水) わからないことだらけ


2005年03月24日(木)
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