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■ 生徒が動いて考えると
後期選抜の出願者が発表された。
志願変更がどのぐらい出るのかと思っていたが，
ほとんどその動きはない模様。
今日もいろいろある。さあ，何がどこまでできるのか。
人は何を支えにして生きているのか。
立方体の切断の授業は，ジオシェイプスを使う。
中が抜けているので，切断のイメージも持ちやすい。
もっと早くから使えばよかった。
平行平面に現れる切断線が平行になることを，
生徒がマグネットバーで見事に示す。
与えられた法則では，感動もないし活用もできないが，
生徒が動いて考えると，授業は面白い。
第５時は養護教諭が性に関する指導を学年全体で。
１６歳で子供を出産した卒業生の声を録音し，流す。
幸せになる選択ができる人になってほしいと願う。
ネット接続でトラブルが多く，印刷一つもうまくいかない。
2004年02月28日(土) 学年部旅行
2005年02月28日(月)
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