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■ 迷いの中に
遅刻者2名，久々の欠席０。
朝，養護学級と交換合唱。
上手い下手をはるかに超えた迫力がある。
こういう生徒たちと交流がもてるのは，
余裕があるこの学年ならでは。
進んでいるクラスの授業は，変化の割合。
プリントを使って，一次関数との対比で攻める。
思いっきり教師主導の流れ。
これまで培ってきた概念をまとめるには，これが一番か。
クラスのよってかなり時間差が出ているのは気になるところ。
帰りに体育館で4組と交換合唱。
どのクラスも，曲が完成しつつある。
迷いの中にいる我がクラス。光を見出したい。
学年部会では前期選抜について確認。
進路関係の仕事を，もう少ししなければと反省。
帰宅後，明日のテクノロジー活用数楽研究会の資料作成。
20名の申し込みあり。反応があるのはうれしい限り。
CD-Rにすると，INDEX以外のページからのリンクが上手くつながらない。
ワードのままだからか？？
時間切れで見切り発車し，そのままCD-Rに25枚焼く。
2004年10月21日(木)
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