 |
|
■■■
■■
■ 優劣のかなたに
早朝，オリンピックの結果を見るのが日課になっている。
偶然つけた『こころの時代「優劣のかなたに」大村 はま』に見入る。ビデオ録画すべき番組だと後悔したが，見られただけでもラッキーか。最初からうまくいったわけではなく，授業中飛び回っている子供の姿に悩んだことや，そこから今の授業スタイルに変えていった話などを聞け，有意義な一時間。生徒を育てることを忘れて評価について語っている今の教育を痛烈に批判。そのとおりだと思う。できるとかできないとかいった優劣を超えて，そのかなたにある一人一人の学びを育てたいという姿勢を見習いたい。
新しいメガネはまだ慣れない。
佐藤学氏の「学び その死と再生」を読む。大学時代に読んでいた太郎次郎社の「ひと」への執筆をまとめたものらしい。彼の今に至る経緯が見えたのと同時に，以前教えた一人の生徒を思い出した。自分はいい関係を築くことができなかったが，佐藤氏のように自分の道を切り開いていくことを願う。
夜は情熱大陸を見る。サイエンスプロデューサー米村でんじろう氏を取り上げる。こういう楽しさが，数学にもほしいなと思う。
2004年08月29日(日)
|
|
|
