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re-invention



 挨拶・返事・後始末

そろそろ夏休みモードから変わらなければと思うのだが,
なかなか気持ちが乗ってこない。
こんな状態では,たいしたことはできない。

オークションで落札したメモリーを乗せ換える。
起動が早くなるのは体感できた。
もともと乗っていたメモリーは,ジャンパラで売る。
頼んでおいたメガネを取りに行く。左目の具合がもう一息。
うまく慣れるといいのだが。

小嶺監督の「国見発 サッカーで「人」を育てる」を読む。
国見が公立高校とは知らなかった。
公立高校という枠の中で,あの結果を出し続けていたのか。
「挨拶・返事・後始末」は今の子供達に欠けていること。
こういうまとまった言葉になると,繰り返せるし,
それによって身についていくものだと感じた。
「挨拶を強制させるのはおかしい」という意見に対しても,
「挨拶は社会に出ても大事なことだと教えること」とピシャリ。
奇麗事を言っていながら,結局生徒に迫っていない教師に
自分もなっていないだろうかと反省する。
また,生徒をひきつける言葉を,いつも捜している姿勢も,
頭が下がる。学ばなくなっては駄目なのだ。




2004年08月28日(土)
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