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■ 選択説明会
転入生があるとのことで，急いで机と椅子を用意する。
天板がいい机がなく困っていると，用務員さんが快く交換してくれる。
ドリルを持つ手も慣れたもの。ありがたい。
久しぶりの授業。
思ったよりも，勉強してきている生徒たち。
授業開始時の2分で20問の展開計算も，まずまず。
長方形のパズルで楽しむ。
進んでいるクラスのパズルから因数分解へのつながりで，
Ｍ先生から「パズルはパズルになっている」と指摘を受ける。
また「ａＸ^２＋ｂＸ＋ｃのｃに着目させるなら，
ｃを一定にして，ｂを変化させる問題を出す方がいい」
自分はｃを変化させる問題を順に出題していた。
なるほど。さっそく明日試してみようと思う。
選択の説明会。
「数学選択は，問題が解けてもまた新たな問題が出てきて，
それを解くと，また新たな問題が生まれるのが面白かった。」
という昨年の生徒の感想を紹介し，
今年は本格的にVoyage200を使った図形の研究をすることを説明。
どんな生徒が集まるのか楽しみ。
放課後，修学旅行実行委員会。
今後の日程を確認し，仕事を分担する。
修学旅行の当日の日程や名簿を再確認。
進路関係の仕事が滞っていて，気になるところ。
2004年05月06日(木)
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