Just for today !
re-invention
■
■
■
■
■
■
準備不足を反省
4月も終わり。
授業も，式の展開のラスト。
気合を入れて，授業に臨む。
多項式÷単項式の問題は，
何をしているのかがイメージできない分，
正答率が低いように感じる。
この問題だけならまだいいが，いろいろ混ざってくると
さらにできないだろうなと思う。
第５時は，保護者会。
資料をプロジェクターで見せようと思ったが，
普通の字を見せるのは難しく，結局あきらめる。
伝えるべきことが盛りだくさんなのに
前振りが長くなってしまい，締まらない内容。
その場で勝負できるほどの力がないことを痛感。
準備不足を反省する。
2004年04月30日(金)
≪
≫
目次
