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■ 科研費に内定！
久しぶりに4月らしい気温。
午前中は，息子のサッカーの送迎をしつつ，
今日のおかもと塾で発表する原稿をまとめる。
この日記の検索のおかげで，短時間でまとめができた。
前回学年部の旅行で欠席したので，久しぶりのおかもと塾。
少人数のゼミのようなこの会が，最初は苦痛だったが，
回を重ねるごとに，何と有難い会なのかがわかってきた。
本気で数学授業研究に取り組んでいる方々との話は新鮮。
今回も，多くのことを学ばせていただいた。
岡本先生の指摘は，的確でブレがない。
数学はもちろん，数学教育を常に究めようとしている方だけに
言葉一つをとっても，妥協がない。
自分の発表は「影の長さの授業」について。
１年必修と２年選択で，生徒の問いをもとに，
授業が深められていった様子を発表した。
発表してみて，「自からの問い」なしに，
きれいなところだけ紹介してしまったのが悔やまれた。
「うまくいきました」だけでは，本物じゃない。
奇麗ごとを並べているのでは，この会に参加する価値が半減する。
次回はもっと，悩んでいるところを持って行こうと思う。
また今回は，岡本先生が若かりし日にNHKの数学講座で，
番組に出演されていたビデオを見せていただく。
「変化とグラフ」の授業。
グラフから，現象を読みとる授業を，
この当時からされていたことに感動。
帰宅すると，科研費の内定通知が届く。
減額されていたものの，なんとラッキーな。
さっそくお礼のメールを打ち始めると，
これまたかなりの数に。
当然のことながら，多くの方のおかげで今日の自分がある。
感謝して，いい研究になるよう考えていこうと思う。
よし，がんばるぞ！
2004年04月24日(土)
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