日記


日記

		ちえ

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■　防犯レベルが1あがった

ドアスコープが覗かれないように内側からつける防犯グッズを設置。両隣より確実に防犯意識が高そうに見えると思います。←それが大切だとどこかで聞きました。

ホコモモラにコモモが含まれていることに気づいた今日。ホコモモラ（Jocomomola ）はお洋服のブランド名、コモモはポストペットのキャラクターだよ、と説明を加えてみます。

更新したいブログがあったのですが、眠いので今日はおやすみなさい･･･

2005年08月31日(水)

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■　なつかしい

ルームメイトたんと話をしていたのですが、今日は懐かしい言葉がたくさん出てきました。「冷やっこい」とか「（キューブくんの）つながリンク」とか。懐かしいのレベルは色々だけどね。

密かにミクシィーに登録。知人、友人、懐かしい人たちにざくざく出会いました。

昨日の夜、アマゾンに返品するために荷物を取りに来てくれた配達員さんが、アマゾンで頼んだものを今日持ってきてくれました。「あー、どうもどうも」って感じでした。

以前、図書館で借りた本のなかにかわいいしおりが入っていました。今日、ルームメイトたんが某所に行ったお土産にそのしおりを買ってきてくれましたｗそこのおみやげ物だったとは。

2005年08月30日(火)

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■　英語ばっかり

自宅でまったりと英語をしております。英語ならやれるんだけど、専門科目が（死）。一体、何をしたくて大学院に行くのだろう。。あと、微妙に英語で手紙を書いたりｗ

最近、カウンターだけの飲食店でも普通に入れるようになりました。もう、栄養だけ取れればそれでいいから。で、今日は入ったことのない中華のお店に入ってみました。中国人がやっているお店でした。料理の出し方とかが中国人だなぁと思いましたｗ他にも突っ込みどころはあったのですが、料理はよかったです。普通、ランチメニューって「あぁ、ランチメニューだね」って感じの量だったり質だったりするけれど、そのお店はこの点で良心的でした。

下にたまにテキストのみのバナーがでます。ユニセフとかフォスターペアレントとか。下駄さん、ステキなのを作ってあげて、と思ってしまふ。カラーのアニメーションに慣れているから、テキストのみってある意味インパクトあるのだけど。。

2005年08月29日(月)

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■　しあわせ☆

今日はルームメイトたんとランチ♪行く前にも時間を共有できて楽しかった^^2人で行きたい場所が増えてしまったけれど（既にｲﾊﾟｰｲ）。

新聞屋の勧誘に懲りて、届け物だろうが何だろうがドアはすぐは開けない。まずはドアスコープを確認。マトモな業者だと察知しているのか「○○からお届けものです」って言ってくれる。初めからこういう対応をしなくちゃだったのね。ありがとう、新聞の勧誘員。

涼しくなったからか、夏バテも解消した感じかな？今日は英語をやりましたぞ。あと、微妙にヒンディー語も。be動詞にあたると思われる単語を覚えました。活用が3つだから楽ｗ

・昨日、ときどき絵日記を更新していました。

2005年08月28日(日)

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■　orzな日

私たちの家の敷地に出店が進出しているくらい公園が近くにあったりするのですが、盆踊りの音がうーるーさーいー。一番耳障りなのは、リズムの悪い太鼓（ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ）。1回きいただけじゃどういうリズムで叩きたいのかさっぱり分からない叩き手もいて、１５０円やるからその席空けろとちょっとで思った。。私にやらせてくれればもっと普通にやるのに。

定番のアラレ音頭も聞こえました。今、踊り手になっている子どもたちってアラレちゃんを知っているの？

英語でブログを初めてみたテスト。登録したらようこそってメールが来たのだけど、「Post your family photos.」だって･･･。断るｗ

アマゾンで買った本（洋書）にインクのしみ（？）がついていて判読困難な箇所が数箇所･･･。交換の手続きをとったけれど、返送とか手続きが面倒。

昨日のこと
子どもがスケールを弾いていたから、私も弾いてみたところ、「キモイ」と言われたｗたぶん、指の動きが、だと思う。妙なクセはないと思うし、速さだと思うのだけど。。

2005年08月27日(土)

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■　ボランティアのこと

今日はレッスン終了間際に偶然「今日レッスンに来てよかった」と思ってもらえるお土産を渡すことができました。偶然ではなくて、実力でいつでも提供できるように早くなりたいものです。それにしても、私の説明でよく理解してくれるなぁ。。

子どもに10月の発表会に来るのかと訊かれました。行かないという選択肢の存在に気づいていませんでしたYO

子どもたちには私が受験生であることも言っているのですが、今日「そろそろ受験して」と言われましたｗ受験が終わったら前みたいに長く見るって言ってあるから。

いい先生を見つけたから交代して、と言われたら私は身を引くつもりだったけれど、色々な面からありえない話だなって、ようやくはっきり認識しました。普通にそういう失礼なことはしないだろうし、それ以上にせっかくできた人間関係を切ってしまうデメリットの大きさを考えるとありえないよね。だから、私が何とか上手に指導できるようになるほかないんだなぁ。覚悟をきめました（遅

2005年08月26日(金)

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■　台風接近

前に台風が来たときに、予備校のHPにきちんと休講の案内が出ていたので、一応チェックしてから夜の授業に向かいました。かなり生徒が少なかったですｗ先生は「今日は時間ぴったりに終わらせる！」と宣言なさっていましたが、やっぱり伸びていました。私は伸びるの嫌じゃないのだけどね。得していると思うし。

この先生の授業はかなり面白くて、英語の授業としてもおもしろいのだけど、話がとにかくおもしろいのです。いろいろ考えさせられます。いい授業だなぁ。明らかにかなり勉強をしている感じだけど、なぜか「裏側」もたくさんご存知です。どこでそういうネタを仕入れているのやら。

明日、1コマ目が授業なんだけど、どうなるのかな･･･

2005年08月25日(木)

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■　回復の兆し？

昨夜、ルームメイトたんにモロヘイヤとオクラのおひたしをもらいました。ネバネバ系が夏バテにいいということも教えてもらったので納豆も食べました。今日はここ数日で一番いい状態だったかも。勉強時間もここ数日で一番とれたし。私もオクラとモロヘイヤを買おうかと本気で思ったり･･･

午前の授業は英文法の基礎で、夜の授業は予備校の中でおそらく一番難しく長文を読まされる英語のクラス。このギャップがなんとも言えないです。楽しいなｗ

2005年08月24日(水)

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■　夏バテ

としか思えません。こんなにひどいの、初めてです。年齢ですか？しくしく。

霧がかかったような状態の頭だけど、昨日と今日で関係代名詞と関係副詞をきちんと理解したかも。今更でつがｗ今まで訳では困っていなかったのだけど、適切な関係代名詞・関係副詞を選ぶ問題は分かっていませんでしたから（ぉぃ）。たぶん、もうTOEICなんかのひっかけ問題にもひっかからない。大切なことを大切だと分かった上で授業が聴ける状態になったんだなぁ。成長しました。

もう1つの英語のクラスもすごいです。前期もそうだったけれど、先生は早く来て、かつ延長されます。今日は休み時間もぶっ通しｗ延長に関しては、パラグラフの途中で次のパラグラフに飛んだことを授業が終わりかけてから指摘する私も原因の一部かも。もっと早く言えないのかって？飛んだ直後はどこをやっているのか私も一瞬わからなくなったし、分かった後も先生のマシンガン解説をさえぎることが難しかったのです。

2005年08月23日(火)

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■　バテバテ

予備校のⅠ限に出席するには、ラッシュの上り電車に乗らなくてはならず。。夏バテっぽい私にはそれだけで疲れてしまいまふ。

あまり食欲ないのだけど、食べられないほどではないから大丈夫かな。食べないともっとダメダメになるのが分かっているから、食べられる、みたいな。。

スキャナを使いたくて大学に行ったのですが、スキャナが使える部屋は緊急メンテナンスとやらで個人利用不可だって。私、午後にその部屋が使えるかをHPで確認した上で行ったのですけれど。。パソコンを管理している人たちってすごくスキルのある人たちなのに、どうして私でもできるほんのちょっとの更新をしてくれないのさ。ちょっと書き換えてアップするだけでつよ？頼むよー（泣

・ときどき絵日記を更新しました。

2005年08月22日(月)

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■　だるくてダメぽ

フェリシモ届いたーん。本当はもっと前に来ていたのだけど、先週は予備校が12：10から21：10の間で2コマだったから、受け取れなかったのですた。私の積みキットは、「やさしい色に包まれたお花畑のロマンティックキルト」と「花柄とざくざくキルトのちょこっとおでかけバッグ」です。前者は17番のグーストラック、後者は3番のセンターラインポシェットが来ました。ちなみに、積みキット（罪キットとも）というのは、積読状態にされている手作りキットのこと。つか、積読って変換されるんだｗ

だるいままなんだけど、明日から予備校大丈夫だろーか。9時から21時の間に2コマなんだけどｗ

・ときどき絵日記を更新しました。

2005年08月21日(日)

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■　頭痛

めずらしく頭痛が。。ほとんど勉強できませんでした。ネタもないです(-"-;)

久々にピアノを10分くらい弾きました。回復せず…

2005年08月20日(土)

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■　夏期講習

おそらく、一番忙しい週が終了しました。。。もう先生たちの授業がないのかと思うと寂しい気もします。あとは自力でやるしかないのね。いつかそういう日は来なくてはならなかったのだけど。かなり不安。。。

今、上旬の疲れをためすぎた感じで調子がでない時期だから考え方も悲観的ｗもしかしたら、思い切って気分転換をした方が回復が早いのかもしれない。心理だけに、いろいろ考えてしまうこととかあるんだよねぇ。洞察深めている場合じゃないんだよ、今は。。

2005年08月19日(金)

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■　吉野家コピペへのアンチテーゼ

今日、予備校の近くの吉野家に行ったんです。吉野家。隣の隣に座った人が、店員に気づかれなくて、3分後に腹立たしそうな様子で帰っていったんです。店員に声をかけることもせずにキレて帰る現代人に驚きました。

でも、まったり豚丼を食べていたら、「ごちそうさまでした」って声が聞こえたんです。会計という言葉は表に出さず、感謝の意を伝えながら会計をしてほしいという要求も伝える。これ、最強。これからの時代、コミュニケーション能力、これだね。

何もしゃべらなくても店員はたいてい気づく。でも、それだけでいいのか？何も殺伐とした雰囲気でなくてもいいのではないのか？吉野家も変わったのだから。

なんちゃって、ほんの冗談でつから。

2005年08月18日(木)

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■　びっくり。。

朝、起きたらいつもの電車があと3分で発車する時間だったんですｗもちろん、その電車には乗れません。とりあえず、いそいで仕度をし、いつもより10分遅れの電車になりました。駅で、英語の道具を一式忘れてきたことに気がついたのですが、プリントなしで過ごす害と最初の説明を聞き逃す害では後者が大きいので、プリントは諦めて予備校へ。

で、授業開始の直前に予備校にすべりこみました。先生は、いつも昨日のプリントが必要な人にプリントをくれます。私は単に忘れただけだから、もらうのは悪いと思っていたのですが、昨日確実に出席していた私のライバル（教えてさん）がプリントをもらっていたので、私ももらっちゃいましたｗというわけで、実害なしで過ごせました。

英語は今日も載っていました♪わーい。専門は悲惨だったけれどねー（汗

2005年08月17日(水)

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■　本日のメインイベントは

地震？私はJR新宿駅のホームにいて、中央特快を見送って次の快速を待ってりるところでした。中央特快は出発したけれど、加速しないからおかしいなぁと思っていたんです。で、私はなんだかクラクラするなぁ、貧血かも、やばー、と思っていると、「ただいま地震が発生しているもようです」と放送が入りました。免震なのか、やけに揺れないんです、新宿駅。地震だって気づかないほどに。地震だと認識できない、認識するのに時間がかかるという点においてはけっこう危険なのでは。。無事だったからいいけれどね。

英語は成績優秀者リストに載っていました♪普段は同じクラスが2つに分かれているけれど、夏期講習は3クラスに分かれているので、人数が少なくて相対的に順位が上がるので嬉しかったりｗ

2005年08月16日(火)

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■　ありえなーい

天気予報、見なかったんです。家を出るときは暑いくらいで、大雨が降るなんて思いもしなかったんです。予備校で答案作成中に激しく雷が鳴りまくり、雨がすごい勢いで降ってきて･･･。予備校から駅まではゆっくり歩いて1分。キャリーカートをひいていたって雨に打たれていた時間は20秒たらずのはず。だけど、駅にたどり着いてみたらびしょ濡れ。洋服とか髪とか、普通にしぼれちゃう。電車の中はガラガラで余裕で座れる状態だったけれど、隣の人や次に座る人のことを考えるととても座れないｗ

家に帰ってきた時、いつもの蒸し暑さが心地よかったりして。さらに、一歩足をふみいれた時、床が生暖かかいことにもホッとしたり。キッチンで暖をとりつつパスタをゆでた8月の日。忘れられないかも。

予備校で、専門科目の先生が私のことを覚えていてくれてびっくり仰天。2年目じゃないし、研究計画書の指導も違う先生にお願いしたし、返却物は授業前に机に並べられているだけだし、出席はとらないし。一体、いつ覚えてくださったのか？いつもアホアホな答案かいて、再提出でもアホアホなのに、覚えられていたとは～～（恥

2005年08月15日(月)

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■　それなりに

専門の勉強も進みました。本当は今日で用語をまとめたノートと、予備校の授業の前期の予習ノートが終わってほしかったのだけど･･･。まだ用語をやっています。。書いておいた方がいいかなって思う用語があとからあとから出てくるから。

明日から、予備校は2コマ。どちらも大学院用のクラスです。英語と臨床心理学なのだけど、臨床心理学が特に大変だと思われ。今週を逃すと、もう臨床のカリスマ先生に質問をする機会がなくなってしまうので、分からないことを完全になくしたいのです。。倒れないように頑張ろうっとｗ

2005年08月14日(日)

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■　着々と

まったりと英語の問題集を進めました。思っていたよりいいペースなので、予定より早くあがるかも。明日は専門をやる。

どこかは受かるだろ…

2005年08月13日(土)

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■　添削英語の最終日

今日返却された英語の答案は平均から1標準偏差以上でした♪やはり問題は単語でつよ。

体調は徐々によくなり、だいぶ勉強時間も取ることができました。明日もガンガンやっていきたいです。

2005年08月12日(金)

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■　英語の要約

予備校で要約をやっています。出題のされ方によっては苦手かも。字数が少なければ少ないほど私はやりやすいです。一番大切な箇所がどこなのかは分かるのだけど、それに+αしなければいけない時に苦労する。。文章はバッサリ捨てることができるらしいです。むしろ、捨てすぎで指定字数が埋められないｗ

今日は専門用の文献を集めて、英語の問題集をやったくらいかな。昨日よりは調子よかったです。

2005年08月11日(木)

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■　体調悪くて

今日はダメダメぽーん。この日を恐れていたんだってば。はふー。予備校出て、英語の問題集を少し進めて、それで精一杯。

昨日の時点で臨床のタームは170でした。書きかけのを加えるともうちょっと。ノートのゴールは見えてきたけれど、これを本当に覚えるのかって思うと（汗

・ときどき絵日記を更新しました。

2005年08月10日(水)

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■　先生に必要なもの

今週の先生、前期で明らかに間違った解説をしたことがあって。。一度でも間違えると完全にその先生を信頼することは難しくないですか？あと、先週の先生のように発音が微妙だと解説まで激しく疑ってしまう罠。一番信頼がおける先生は、1度添削で違うことを書かれたのだけど、それは明らかに先生のケアレスミス（A,B,Cの並列の部分でAの訳を間違えたのだけど、Bに打ち消し線があってAの正しい訳が書かれていた）。その時は、Bってそういう意味なんだと本気で思っちゃいました。そんなミスもあったけれど、その先生の解説は信頼しています。ちょっと信頼できない先生の解説は疑わしいことは自分で調べるから、それはそれでいいのだけどね。

また新聞屋さんが来やがった。私には届く予定のものもないのだけど、「お届け物」とルームメイトたんの名前が呼ばれたので開けてしまいましたよ（共同購入した届く予定のものがあったし。ドアチェーンがないのが痛い。そして確かにそこが出版している雑誌が届けられた）。「すぐ帰りますよ～、契約してくれれば」に対して反応してしまいますた。「契約しなかったらしばらく帰らないってことですか？」から始まり戦う構えを見せたら引き下がっていきました。勉強の邪魔されて機嫌悪かったんです。

2005年08月09日(火)

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■　時間がほしい

開館時間に図書館に行くも、気がつけば予備校へ向かわねばならない時間に。時間がないー（汗）。3時間半なんてあっという間ね。とりあえず、検査関係やったけれど、知能検査と一部の投影法人格検査しかできなかった。ベンダーゲシュタルトとかMASとかCMIとかやることはいっぱいあるのに。もういい加減アセスメントまわりは終わらせたい。

今日、予備校で学生さんの会話を聞いちゃいました。
「もう8月も1週間終わっちゃったね」
「あとちょっとで上旬が終わっちゃうね」
上旬が終わるまでにあとちょっとあるんだよね。なるほどー

・ときどき絵日記を更新しました。

2005年08月08日(月)

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■　特にネタなし

臨床心理学のターム、けっこう進みました。8月は大学の図書館の開館日が限られるから、明日大学に行ったら有効に時間を使わなくちゃね。残っているのは主に検査がらみ。うちには資料が少ないから、明日は検査を中心にやるぞー。

英語の問題集もやりました。解答を見ればなるほどなんだけど、読みにくい文章がたくさん。。コンマとかダッシュとか、いい加減にしてくれ。述語動詞、挿入句、挿入句（しかも長い）、目的語、みたいな文章がくると目的語だって分からなくて「この名詞は一体なんじゃ？」って思ったり。そんなんばっか。というか、そもそも単語力がないから苦しい（死）

2005年08月07日(日)

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■　浦島状態

ノリノリで勉強していて、ふと気がついたら23:45。まだ23時くらいのつもりだったのに。びっくりしたー。つか、時間が足りない。用語は昨日からカウントしていないのだけど、今日は精神障害まわりをやりました。うちにある参考書だけでもけっこう進めることができました。

最近、他者のためにお金とか時間を使うのが苦にならない。歳を取ったのかしらねｗ余裕がでてきたということで。

昨日の日記の「両手」に関する認識のズレの仮説。両手を同時に動かさなくてはならないものが彼女にとっての「両手」、一時期に動かすのは片方のみ（片手で音をのばしている時にもう片方の手を動かすのも含む）の場合が「片手」。そして私の最大のミスは、両手で違うことを同時にするということの難しさを理解していなかったことだと思われます。片手ずつが簡単だけど別の動きを同時に合わせるよりも、片手ずつが難しくても動かすのは片ほうだけの方が彼女にとっては簡単らしい。誰にとってもそうなのだろうか？

2005年08月06日(土)

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■　発表会の曲、決定♪

上手な子の方は、エリーゼと私が編曲した曲を候補に挙げてくれていました（涙）。結局エリーゼにしたのだけど、私には実は重荷ですｗただ、本気で練習しているらしく、disとeが連続するところで拍が混乱していたところは自力でなんとかしたらしい。すばらしいね。でも、不安要素がたくさんあるのよねぇ、、

もう1人の子は、今回選んでいった曲ではなく、以前に渡したバスティンの中から選んでくれました。今回の選曲は私が弾けるようになると想定したものだったのだけど、彼女には重荷だったみたいで、「両手は難しい、できないよ･･･」とうつっぽくなっちゃってあせりまくり（汗）。最終的に彼女が選んだ曲も両手なんだけど。私たちの共通意識の「両手」と彼女の「両手」の間にはおそらくズレがあります。

2005年08月05日(金)

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■　英語の先生

今、予備校で英語をやっています。初めて教わる先生なのですが…なんていうか、微妙。。単語の発音も微妙だし、文章の読み方もホント日本人ねーって感じ。授業を聴いているのに、たまに理解するのがワンテンポ遅れます。「不一致」って何だと思ったら、「which」だったとか。今日戻ってきた答案も構文とれているのに誤読したのか構文が分かっていないように受け取られていました。まぁ、誤読される可能性があるということが分かったので、これからはもっと気を付ける。

2005年08月04日(木)

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■　専門科目、追い上げ中

臨床心理学のターム、100個達成☆今日は図書館で何を終わらせるかターゲットを絞っていったのがよかったのかと。スモールステップで目標設定していこうっと。

ただ、疲れてはいるらしく･･･。私が順調に勉強を進めていることを快く思わない人たちもいるんだよなぁとか、ふと頭をよぎったり。ただ、そう思う人たちもいつもそう思っているのではなく、おそらく調子が悪いとか疲れているときに相手にそう感じさせる雰囲気を漂わせるのでしょう。とりあえず、嫌な考えが頭にうかんでも、短時間に自力でそういう結論に到達できるからよしとしよう。

大学のパソコンの部屋、開いているはずの一昨日はなぜか開いていなくて。2箇所の部屋に行ってみたけれど、どちらもダメぽーでした。今日も開いているはずだけど、どうせ開いていないと期待せずに来たら開いていましたｗよー分からん。

2005年08月03日(水)

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■　時間をください

朝は順調に勉強を進めていたのですが、午後、疲れてちょっと気力がなくなり･･･突然ユニセフのサイトに行きクレジットカードで募金をしてみたテスト。かなり衝動的だけど、いい方向に向かっているからよし。

夜から気力回復。用語を80個までやりました。特に精神分析まわりを。たまに独り言を言っていたので、かなりキケーン。明日は100個まで終わらせたい。時間が足りないーっ（汗

・ときどき絵日記を更新しました。

2005年08月02日(火)

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■　発表会

大学の図書館に行ったものの、あまりはかどらず。。家の方がはかどるよぉ。図書館は大学が休みで人がかなりいなくて静かなのに。とりあえず、借りておくべき本を借りました。つか、借りたい本がいつでも借りられるのだけど、他にいるはずの受験生たちは大丈夫なのだろうか。いま貸し出しの手続きをすると10月まで借りれちゃうのだけど･･･。

で、図書館で子どもたちの発表会用の曲を探しました。10月に施設で学園祭があって、そこでピアノの発表をするんです。問題はあまり弾けない子の曲。選曲はかなり重要でしょう。簡単で、きれいで、かつ効果的（手間の割りにステキにきこえる）なもの希望です。3曲選んだけれど、私の一押しを彼女が気に入ってくれるといいなー。

用語は60個になりました。書きかけの未完成のものを含まないから、実質はもうちょっと進んでいるハズ。

2005年08月01日(月)

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初日