息子君の担任から困惑した内容の連絡帳が返ってきた。

「今日の５時間目、いきなり息子君がバンッと机を叩いて立ち上がり、

にらんだり、物に当たったりで・・・

訳を聞いたんですが何も言ってくれず、２０〜３０分伏せたままで・・。

どうしたらいいのか分かりませんでした。」と。


とりあえず息子君に聞いてみる。

「５時間目、何があったの？　　何が気に入らなかったの？」

１５分くらいして、やっと答える息子君。


「生活だったんだよ。　　なんにも出来ない！　生活きらい！！」と訳分からん返事。


ゆっくりと、時間をかけて再度聞く。


どうやら５時間目は本当は国語だったらしく、息子君は漢字がやりたかったようで。

自分の名前を漢字で書くんだ〜！！　覚えるんだ〜！！と意気込んでたのに、

漢字が出来なくて爆発したようだ。



しかし、我が家の息子君、感情が溢れると言葉がでない。

怒っても、びっくりしても、困惑してもそう。

頭の中がいっぱいいっぱいぐるぐるして、言葉がどうしても出てこない。

しゃべろうとしても、「あ・・・・あ・・・・・あ・・・」と、何とも聞いてるほうも切ない。

言葉が出ないから、尚更ぶち切れて、伏せてしまったんだな。

我が家でも、息子君の起伏が治まって、しゃべれるようになるまで待つ。


なので、連絡帳に返事を書くよりは・・・と学校に電話した。

とりあえず切れた訳を話すと、先生も納得した様子。

「そうだ！朝、今日は漢字頑張るって息子君言ってました・・・そうだったんだ・・」

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