チャンネルかえてたら教育テレビの「ゆうがたクインテット」が映って。
お人形さんたちが演奏しているのを「わーバイオリンの弓の上下が妙に音と合ってるアハハ」とか思ってしばらく見てたら、妙に合ってるどころか完璧に合ってることに気が付きました。
他の楽器は全くわからない（ピアノすらわからない）けど、弓のアップダウンとビブラートのタイミングがバッチリなことはわかる。
なんでだ、ドラマの演奏シーンよりよっぽど合ってるぞ！
まるで人形が演奏しているかのようだ…！

と衝撃を受けて調べてみたら、ヤフーの知恵袋で同じ質問をしているひとがいました。その人はオーボエについて訊いてて、つまりオーボエも完璧であるらしいです。
回答としては、実際に楽器を弾いてる人と人形が連動してるんだよ〜とかいう、ことらしい。何をどうやって連動させているのかはよくわかりませんが、その、「お人形さんの動きがぴったり！」という部分に本気を見せるＮＨＫのことキライじゃないぜ、と思いました。

★

そんな私は、昨日、子ども向けって言うかいっそ赤ちゃん向け？のアニメにちょっと泣きそうになりました。それもまた教育テレビでした。
なんか…、イスのキャラクターのやつ。イスがケンカしちゃうんだ。始めは微妙なイラッとしたケンカで、次に大喧嘩になって、そのうち片方が「…もういい。コッシーなんてきらい」とかテンション低く呟いてどこかへ行ってしまうんだ。

それでさぁ、私としては、ぽつんと残された方のイス（コッシーというらしい）が「へん！ぼくだってキライ！」とかそんな風に叫ぶかと思ってたら。

コッシーはびっくりした顔で、
「なんだよ…。なんだよう。ぼくだってフワフワしたかったのに…、ぼくフワフワできなかったのに！うわーん！フワフワしたかったよう！」
と言ってひっくり返ってジタバタして大泣きするんだぜ。

…えっ、伝わらないかい。
これ泣けないかい。
フワフワというのは、タンポポの綿毛をフーッてすることです。
コッシーは先を越されてフーッて出来なかったの。
それが出来なかったのに、その上きらいとか言われて、なんでなんで！っていう。ね。悲しいね。
ほんとは「きらい」がショックなのに「フワフワしたかったよう」に行きつくところが、子ども時代の思考回路だなぁ…、

と、グッときている、いい大人。

いやいや、さすがです教育テレビ。
なんていうか、さすが土曜の朝からマ王を流すだけのことはあります（これビックリした）（BSでも深夜でもないのに！と思った）。