P-diary
Piccolo,Play,Practice,Pleasure,Process,Pray,…Precious!

2003年05月18日(日) 特別講義:朗読〜詩〜

at:中ホール
講師:I藤先生

仕事のため、午前の部はお休み。噂では「ういらう売り」だけだったとか。例年通りですね。

午後はまず安房直子の「海の雪」の朗読から。
「プロミネンス」を大切に、という練習です。どの言葉を立てなくてはいけないのか、ということです。
字面をそのまま追いかけて「言葉」だけを伝えるのではなく、自分勝手に色づけして伝えるのでもなく、「書いてあるとおり」に読み手の感じ取ったことを「喋り、聞かせる」のです。
そのためには、読み手が、「何が書かれているのか」をきちんと把握できないといけません。

同じように、「きょうの天気」の記事を読み聞かせることもしました。これも、論理的にどの言葉とどの言葉が関連しているのかを整理して読まないと正しく必要なことが伝わりません。
「上手に読む」前に「正しく理解する」ことができないといけないのです。

そして、本日のメインは谷川俊太郎の「じゅうにつき」の朗読。『みみをすます』というひらがな詩集の一編。
「ろくがつ」から「ごがつ」まで好きな月を一つ選んで読むのが課題です。
言葉の意味は聞いたら分かるから、意味を伝えようとするのではなく、感じ取ったイメージをきちんと聞かせて、分からせようとしなさい、と何度も注意されます。
なぜ、そこで切るのか。なぜ、そこをつなげるのか。自分の読みやすい読みにくいの都合だけで切ったりつないだりしてはいけない。

始めは一人一人に細かいダメが出ましたが、だんだん時間がなくなってきて、ダメも減ってきました。
まぁ、同じ注意の繰り返し、ということもあったのですが。
ワタシは最後の「ごがつ」だったので順番が来るのかどうか心配でしたが、ぎりぎり4時前に回ってきました。

そういえば、去年も30分ほど延長したなぁと思ったら、やはり今日も延長でした。
これも「BGM」付きで先生が朗読してくださり、各月代表の1名が順番にBGM付きで読ませていただきました。
ワタシも「ごがつ」再挑戦!去年も別の詩で挑戦して見事にこけてしまったのですが、今年はまぁまぁうまくいった、かな?

《独り言》
この授業を受けると、本当に、声に読むことが楽しくなる。昔は本読みとか結構嫌いだったのだけど。今日は本当に気持ちよかった。


 <<  INDEX  >>


ふうちゃん [HOMEPAGE]