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:::2003年10月09日(木)
:::インターバル




風邪っぽいです。。
ぽいっていうかそのもの?


ひさびさの発熱。季節の変わり目を実感した途端にこれとは。
でもでも、実習間際でひいておいてよかった。セーフだよね。風邪ひいてよかったと思ったことは初めてかもしれない。これで免疫をつけて、教育実習は健康体で望みます。
一緒にやる子は体育会系みたい。文科系だけど健康優良児で頑張ります。球技大会とかあるっていうけど私どうしよう(鬼門)(ボールを避けるためだけの反射神経所有)


実習のプログラムを仕方がないから寝ながら考える。
どう考えても3時間で消化してしまう授業を5〜7時間で、しかも飽きさせないプログラム。どうしよう。
よく教師が使う手・調べて発表形式にしようかなと思います。メディアリテラシーに重点を置いて、教科書のテーマであるディサビリティ・スポーツについて関連することを調べてもらおう。調べる過程もタッチしたりして、最終回の発表が研究授業、その後自分で好きに授業していい時間に講評と、後はトークでいいじゃん。
・・・なんて、かなりいいかげんかしら??ありきたり?
中1の子のレベルというか、関心の向く先とかがまだよく分かりません。あと、球技大会を控えてそんな作業系の授業をしてもいいのかどうかを、無気力先生(担当教官)に聞かなければ。


とてもだるいので、今日はほどほどにしておこう。
ひさびさの授業欠席だ(夏休み挟んでるだけ)なんかとても悪い気がする。大学の近くに住んでるといける気がしてくるんだけど、今日無理したら明日もダメになってドミノ式にダメになりそうだから、今日は割り切って休みます。薬も食料も揃ってるし、今日は休もうっと。


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