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| 2019年06月27日(木) | 慌ただしい大学の１日となりました |
26日（水）「初等社会科教育Ｃ�供廚亮�業。（11回目）三分の二が終了しました。昼から「教員採用試験対策ゼミ」の集団討議と個人面接の練習を行いました。落とし物・忘れ物さがしでハプニング。年令を感じさせられました。
【初等社会科教育Ｃ�兇亮�業の要旨】
○「学習指導案の書き方」
○グループに分かれてのワークショップ
○授業研究会の方法と連絡
【教員採用試験対策ゼミ】
○小論文 「〜連れてきてくれた」「〜訪問してくれた」ではなく能動形に。形をしっかりもった論文にしよう
帰宅後、学生の感想用紙の点検。金曜日の授業準備。指導案とワークシートを基にいよいよ模擬授業を行う予定。ＳＮＳで様々な連絡・確認。６月末から夜も忙しくなりそうです。
