成績管理


 過去 : 未来 : メール 2004年12月06日(月)


この時期になると頭が痛い。
私にとってこの仕事で一番嫌なのは成績をつけること。


特に絶対評価になってからは大変。

相対評価ならクラスの何パーセントではじき出せばよかった。

絶対評価だとそういうわけにはいかず。

でも、「1」を無理やりつけなくてもいいのは良い。


と、同時に逆に「5」も少なくなるはず。。。。。






が、私の評価基準では41人中「5」が12人になってしまった。(ぉぃ



「5」っていう子は簡単に言えば「スーパーできる子。」。


テストの点はいいよ〜。
授業中だって一杯挙手あげて元気がいいよ〜。
忘れ物はしないし、提出物はしっかり出すわよ〜。
ノートはばっちり取れてるわ〜。
英会話のスピーチコンテストで優勝しちゃうのよ〜。





な〜んて子がクラスに12人もいるわけないじゃん。。。

自分の評価基準の甘さに気付き、やり直し。
評価基準を定めるまでが大変。







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ま、妥当なラインです。


教科によっては「5」がいなかったりすることも。




1年生の英語って1学期はほとんどが良い成績。
でも二学期はほとんどの子が下がっている。
どんどん入ってくる文法や単語を覚えきることができない。。。。


あ〜。


いつまで「新しい科目への意欲」が続くことやら。

もうないんだろうか?

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