表彰式でした。
最長35年以上（丸35年を超えている）で、最短10年以上。
えぇ、今年は表彰される側でしたよ（苦笑）
スタッフには「まだそれだけ？」とか言われたり。
…幾つに見えてんだろう。
（一応これでも受賞者内で最年少だったのに）

病棟ではアイスで乾杯（笑）
今年は５人いるから〜
でも、めでたくはないですがね。

15年だと旅行休暇が出るそうです。
…もうちょっと頑張ろうかな。と思ってみた。
（でも、こんなにいると思ってなかったんだけどね）

昨日からスタッフへの指導開始。
９月の本番稼動を目指すそうです（本気か？！）

え〜お願いだから自分で動かして見て下さい。
今のうちなら間違ったって良いんだからっ。

正式稼動してから判んないとか言うなよ〜


えっと、
問題児の数人（単なる機械嫌い）に判るようにって、
どうやれば良いのかしら？？



明日はディベート本番〜
さて、どうなるかしら？
人事は尽くしてないけど天命を待ちましょうかね（駄目じゃん）

前回書いていた、やる事の途中経過〜

・ディベートの原稿作成（９日まで）
　　→　まだ手をつけてません。

・フローシート手直し（７月１日使用開始目標）
　　→　終了〜（でも、使用開始は出来てない）

・ＡＤＬ表検討（結局回ってきた…出来ないとフローシートが使えない）
　　→　検討はしました。後は作ってきてくれるのを待ってます。

・学生さん用病棟オリエンテーション資料作成（来週…は無理かな）
　　→　できました。

・オーダリングシステムの病棟内勉強会の日程調整（７・８月で全員に実施）
　　→　教える為の病棟内のＰＣ起動がまだなので、日程が組めない

ついでに、小学校の合宿用のしおり作りと、フローシートの使用方法説明用紙の作成は完了。

で、新たに、前回の学生さんの評価があるんだけど、手をつけてません。


というわけで、急務は原稿作成なんだけどね（汗）
でも、明日も予定が詰まっているのですよ〜
いつやろう…

なんでも口出ししないと気がすまないのが悪い所(苦笑）
かなり自覚してるから、もう末期症状ですよ。


学生さん一応終了（でも来週から別のグループが始まる…）

とりあえず、やる事羅列。
・ディベートの原稿作成（９日まで）
・フローシート手直し（７月１日使用開始目標）
・ＡＤＬ表検討（結局回ってきた…出来ないとフローシートが使えない）
・学生さん用病棟オリエンテーション資料作成（来週…は無理かな）
・オーダリングシステムの病棟内勉強会の日程調整（７・８月で全員に実施）

無理！
絶対無理！


どこまで出来るか見ものですよ（自分で言うなよ）

なのにプライベートの予定も色々あったりする来月…
遊びを楽しみに頑張りますよ。

2年生の実習は、来週を残すのみとなりました。
（でも、また3年生が来るけどね）

学校の先生とお話。
・前回の3年生の評価を来週初めまでに。
・今回の2年生の来週の指導について。

えっと、結局、私が言いすぎですか？厳しすぎですか？
でもねぇ…どうにも我慢の限界ですよ。
つか、何故に学生さんは「学校で習った事」が出来ないのでしょうか？
頭に入れて来いって訳じゃないので、計画立てるなら復習してこようよ。

今回の実習は看護計画の展開だったはずなので、技術面よりそっちをメインにして欲しいですよ。

「昨日出来なかったから、今日も計画しました」は通用しません。
今日その人に必要なのは何故なのさ。


ま、一応、努力している事は知ってます。
来週も頑張ってね。

で、実習終了後、本日のリーダーから通達。
「Ａさんが来週転院です。サマリお願いします」
…何故学生が帰ってから言うかね（確かに私が担当の患者さんですけど）
学生受持ちなんだよ〜
慌てて電話する。何しろ、さっき「まだ連絡ないです」とかいったばっかりだったし。
先生すみません。