三連休最終日。自宅近くのホームセンターへ。開店時刻前だったがドアが開いたため入店。店員さんがあちこちで打合せの最中。「あと10分で開店です。服装の再チェック」などの放送を聞きながら洗車グッズ探し。

　午前中は久しぶりの愛車の洗車。一気に片付ける気力と体力ともになしで、ボチボチと。お昼前に終了。

　午後は洗車疲れ（笑）でお昼寝。積読状態だったいくつかの書籍並行読み。

　夕刻から明日の海部地区養護教諭研修会の準備。依頼を受けた模擬授業場面は小学校4年生の保健「育ちゆく体とわたし」単元。送っていたただいた資料をもとにあれこれ悩んだ結果、明日は第2時の「おとなの体になる準備１」を中心に授業を行うことを決定。最初に授業づくりに際して考えたことを伝えて模擬授業を行う流れ。別の言い方をすれば、先に「言い訳」をしておくということ（笑）。そのプレゼンの再調整。さて、明日はどうなることやら。

　時間の余裕があるはず、と踏んで、もう1本の模擬授業の準備。先日、我が校で見せてもらった「命の授業」を追試する。指導案と資料をもとに流れを確認。プレゼン資料追加して準備終了。さて、こちらもどうなることやら。

2011年12月24日(土)　濃密な忘年会
2010年12月24日(金)　資料分析力と見通し力に脱帽
2009年12月24日(木)　副島教育長退任日
2008年12月24日(水)　学力上位県の秘訣
2007年12月24日(月)　品格本？乱発
2006年12月24日(日)　高橋伸明さんと一献
2005年12月24日(土)　プレゼン再検討
2004年12月24日(金)　コンピュータ研究委員会発表会
2003年12月24日(水)　事務処理快調