いよいよ３学期開始。始業式式辞は、斎藤一人さんの言葉をお借りして「知恵のもらい方」について。終了後、さっそく学校ＨＰにアップ。

　子どもたちと交わると自然に元気が出てくる。迷っていたが、新たに学研ＮＥＷの原稿を引き受けることにした。決意した途端、他からも原稿依頼の電話をいただく。「校長仕事日記」を読んだ上での依頼とのこと。「あの日記は毎回楽しみでした」といっていただけた。やっぱりうれしい。

　冬休み中にアップした数学問題のレポートを持ってきた生徒一人あり。明日必ずという生徒も。反応がある限り続けようと決意。

　お昼の打ち合わせでは、新年を迎えていくつかの事柄を話す。生徒アンケートから見えてくること、職員同士の学び合いを増そうということ、１９日の越田先生講演の背景、同窓会長決定報告、学級経営反省未提出の先生など。

　「夜の光ヶ丘中学校」の開催日程調整完了。いよいよ第１弾。今度はプログラムづくり。メールにて飛びこみ授業の依頼あり。日程調整。

　３学期の学校運営確認ならびに来年度構想について協議。これは久々に長時間。我々だけで決定できない要素が多く、課題を互いに見つけ出すといった作業が続いた。

　タブレットＰＣ活用の授業準備のお手伝い。日本教育新聞に我が校のＩＴ活用が掲載されたことを楠葉西中ＨＰから知る。楠葉西中の岩谷校長のエネルギッシュさには脱帽。日に日に学校が変わっていくといっても過言ではない。

　さあ文書処理と思いながら協議疲れ？根気が続かず、処理を明日に延ばして帰宅。

　市内各校のＨＰを見ると、いくつかの学校でその日のうちに「始業式式辞」がアップされている。小牧は、いよいよこういうレベルになってきたんだと、うれしい限り。先輩校長の式辞を読んでいると、それぞれの校長さんの子どもへの思いがよく伝わってくる。僕の話は子どもにどれほど伝わっているのだろうか。

　志水塾写真集にけっこうなアクセスあり。感動！という言葉もいただいた。ＨＰアップをさせてもらってよかった。

　上方落語協会誌が届く。吉朝さんの記事を真っ先に読む。最後の高座となった日の楽屋でのやりとり。おもしろくて悲しい。

　心技塾通信が届く。僕の講演内容と参加者の「声」が掲載されていた。いや「声」というより、かなり濃いレポート。再び励ましてもらった感じ。よし！と気合いを入れなおす。

　あるコンクール事務局から指摘メールあり。ツメが甘かった点を反省して、すぐに対応。明日、再調整しますと連絡メール発信。

2005年01月10日(月)　生徒の数学レポート
2004年01月10日(土)　大瀬校長いのちの授業
2003年01月10日(金)　目がおかしいぞ