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| 2004年09月25日(土) | 名経大で講演 |
小学校の運動会日。昨日の強い雨で開催を心配していたが、光ヶ丘小学校は予定通り開催。来賓として開会式に参加。小学生の明るい元気の良い歌声には、思わずうれしくなってしまう。光ヶ丘中学校ではソフトボールの大会、バレーの練習試合、ちらっと顔を出す。
名古屋経済大学での講演会へ。なんせ情報センターの先生方による機器準備。安心して、ちょっと確認するだけで講演準備ＯＫ。
与えられた時間は１時間３０分。１０時から始めて終了は１１時２９分。この手の講演は初めてだったが、端折るところもなく、朝から不安なことはあったが、まずまずの話ができたのではないかと自己満足。手応えも感じた。話は以下の内容。
１ コンピュータのある学校風景（２００５年の教室提言）
２ 子どもたちに何を学ばせるのか
・ 学習指導要領 中学技術「情報とコンピュータ」
３ 小牧中学校で見た子どもの姿
・ ネット環境 ・ メールアドレス取得？ ・ おもしろ掲示板の実践
・ ＷＥＢ学級日誌の実践 ・ 授業でのネット利用
４ 授業での挑戦、その他のネット利用
・ （例）情報活用能力＋数学思考力 ・・・ 玉置実践
５ 光ヶ丘中学校のネットの実態
６ 小学生インターネット利用調査より
７ メディアとのつきあい方学習が必要（静岡大学 堀田龍也助教授）
家に戻って、午後からは市民センター設立準備会主催による「まちづくりセミナー」に。自分も設立準備会のメンバーであるが、最近はまったく会議には参加せず。申し訳ない、会わす顔がないと思いながら、安井潤一郎さんの講演を久々に聞きたいという思いで市役所へ。
受付でいきなり肩飾りをつけてもらって、設立委員であることへのプレッシャーをいただいく（笑）。
安井さんの講演は相変わらずユーモアたっぷりでリズミカル。もちろん早稲田商店街の新しい試み紹介もたっぷりあって、なるほど！という講演。あのエネルギーとアイディアはどこから生まれてくるのだろうか。講演後、犬山における市民活動センターの実践例、最後は我が市の取り組みを聞く。（本当はこんなところで聞いていてはいけない！と怒られそうなのだけど）分厚い市民活動団体登録集をもらって、こんなに進んでいたのかと、びっくり。
こまきあんずの木下さんから、長野小布施の木下豊さんの講演会を開催すると聞く。さっそく木下豊さんをネットで検索。またおもしろい人を知った。１１月７日の講演会が楽しみになった。
夜は論文書きに集中と思っていたが、気持ちばかりで進まず。
