スクールネット５５の峰先生のコラムがいい。朝１番はその話題。

１時間目数学。テスト返却。方程式導入。久しぶりのＴＴ。こちらがメインで授業。もう一人の教師に意図的指名をしてもらったら、こちらの意図とは違った生徒の考えが指名された。どう生かそうか、いわゆる受けの醍醐味を味わわせてもらった。それにしてもＴＴでの絶妙なやりとりは難しい。ＴＴは、とっても大変の略？

尾張教育研究会での助言のため、春日町公民館に向かう。打ち合わせ、会場準備、食事であっという間に開始時刻。手島勝朗先生の「未来に生きる算数・数学の授業」と題した講演。初めにプロットも示され、具体的でわかりやすい講演。レッツノートを膝に置き、講演メモが楽々とれた。

中学校分科会で助言。３つの発表とも精力的な研究。価値付けをしながら、厳しいことも笑いの中でうまく伝えられたと満足。いい機会をもらった。これも感謝。

そのまま帰宅と思ったが、昨日も今日も日中は空けているので学校へ。着いたとたん、ややこしい電話。それから対応が始まって、あっという間にかなりの時間が過ぎる。コミュニケーション不足からくる問題だった。反省。
レッツノートの無線設定ができないために、ＥＷの伊藤さんが挑戦。意味不明なことが続き、結局はＡＰの問題と予想。帰宅。レッツノートをさらにモバイル化をするためにＰＨＳ設定。これもあっという間に時間が過ぎた。