| 2018年05月08日(火) |
新ピアノ教室通い始め |
ピアノ教室初回でした。
個人レッスンはこれが初めて。
前回少しやりましたが、見学とレッスンはちょっと緊張感が違います。
が、やってることは見学とほぼ一緒でした。
まずは教科書選び。
レベルから行くと２からだけど・・・。
先生と今までの音楽教室の方針がちょっと違うのです。
同じ音楽教室出身なのに。
音楽教室では、音を耳で聞いて弾くがメイン。
『ドレミファ〜』と耳で聞いて覚えて、弾く。
譜読みとかリズムとかやったけど、ちょこっとやっただけ。
基本的には聞いて覚えて弾くばっかり。
ここの教室では、楽譜を見ながら弾ける様になりたい。
その為には譜読みはもちろん、リズムや指番号が必須。
どっちかというと、今までやってこなかったものなので、すっ飛ばして２に行くのは不安。
まだ慣れてないし、難しい〜から入るよりは『簡単簡単♪』から入る方がいいだろうってことで、１からスタートです。
簡単〜なはずですが、音楽教室ではやってこなかったジャンルなので、苦戦。
ムスメ的には『え〜』って感じ。
慣れれば簡単でしょうが。
まず譜読み。
いくら頑張って教えてもできませんでした。
なので、当然苦戦。
しかし、なぜか『ソ』は覚えているというミラクル。
先生とやっているうちに何となく覚えてきたのか、最後はある程度答えられていました。
リズム。
先生が出す四分音符や八分音符のカードを見ながら、手をたたきます。
何度かしかやったことがないので、当然苦戦。
リズムも全部先生が口頭で言ったリズムで覚えてるからな〜。
自分で楽譜を見てリズムを感じることはできません。
これはカードをいただいたので、少しずつムスメとやっていきたいと思います。
指番号。
音楽教室では『ドを�，了悗巴討い討諭戮箸い�指定はありました。
どういう指番号で弾けばいいのかってのはやってました。
が、カードを見て指の練習をするのは初めてです。
例えば『54213』というカードを見ながら、指を動かしていくのです。
先生くらいになると早くて見えません。
こうやって指がスラスラ動く様になるんですね〜。
これもカードをいただいたので、練習です。
二年間やってきたのに、なんだか初心者に戻った感じではありますが・・・。
徐々に慣れていくといいなと思います。
ムスメ的には難しかった様ですが、今までやってなかったことを補完できている感じで、親的には安心しております。
でもやっぱりグループでずっとやっていたので、一人は寂しいし恥ずかしいみたいです。
毎度トラブル続きのオンライントーク。
予約するが面倒で久しぶりでした。
久しぶりだし、息子の暴力のせいでタブレットは新しくなってるし。
ちょっと前から準備しないといけませんな。
ってことで、１５分前から準備スタート。
が・・・。
カメラが・・・映りません・・・。
えー・・・何で・・・。
今まであった『カメラテスト』というのもなくなりました。
何だこれ・・・どうすりゃいいんだ・・・。
新しいタブレットになって、互換性がないのか？
カメラも新調しなきゃいけないのか？
しかし、そんなことは一言も言われなかった・・・。
色々調べるうちに開始２分前。
キャンセルもできないし、どうすんだー・・・。
問い合わせてたら、チケットは払い戻されるかもしれない！
と、苦肉の策で電話。
ついでにパソコンでどうにかできないかつなげてみる。
とりあえずつながったけど、内臓カメラは認識しなかったらしい。
先生から『お子さんの映像が入ってきません』というガイダンスを出される。
そんなの知ってる。
そしてようやくつながるコールセンター。
映像がうつりません！新しくなったらカメラが違うとかありますか？
『新しいタブレットはカメラが内臓されているので、外付けのカメラは必要ありません』
・・・何そのシンプルな答え！！
外付けのカメラを外して接続すると・・・。
あ！映った！
『パソコンの画像が消えた！』と叫ぶムスコ。
タブレットでつないだので、パソコンとの接続が切れたんですね。
こっちこっち！タブレットでやって！
ムスコ、急いで移動。
てんやわんや。
そしてコールセンターの男性の苦笑がきこえる。
『何とかなりましたか？』
はーい、なりました！
『では一応会員番号を教えてもらえますか？』
そうか、手続きする前に質問しちゃったな。
つか、それどころじゃないんだけど・・・。
ムスコの生年月日まで聞かれてようやく通話終了。
しかし、今思うと・・・。
この会話が記録されてんだよな・・・。
会員番号とか教えなきゃよかった・・・。
前回の履歴が『タブレットをぶん殴って壊した』で、今回が『カメラが映らず慌てふたいめて電話してきたけど、単に内臓カメラの存在を知らなかっただけ』って記録に・・・。
ろくな質問してねえな・・・。
恥ずかしいじゃないか。
ともあれ、今度からカメラテストは不要だということか。
調整とか面倒だったからよかった。
でもカメラがガラクタになったな・・・。
確かキャンペーンでタダで手に入れたものだからいいけど・・・。
なんかもったいないな・・・。
愚弟が帰ってきておりました。
４日に宮崎の青島とやらまで遠出してみました。
特に友達と用事があるわけではない時は、何しに帰ってきたんだろう・・・と思うほど、愚弟はあまりしゃべりません。
暇だろうからと、計画して連れ出すのですが、ここでも特にしゃべりません。
楽しいのかどうかもよく分かりません。
が、青島では愚弟の思いがけない姿を発見。
寄り道するムスコとムスメに辟易し、何となく後ろに気配を感じている間は先に進んでいたんですよね。
気配を感じなくなってふと後ろを見ると・・・。
ムスコ、ムスメの後ろにひっそりと愚弟発見。
あ、見ててくれたのね。
その後も、青島の足元がおぼつかない岩場では、ムスメを中心に後ろからついていく愚弟。
おぉ、何かさりげなく優しい叔父になってんじゃん。
話しかけるでもなく、手をつなぐでもなく。
ただ、後ろからついていく。
これ、私はやらない手法。
手をつなぐか、遠くから見守るかです。
愚弟はさりげなく、でも何かあったらすぐ手を差し伸べられる位置にいる様にしていました。
今まではさほど触れ合うこともなかったので、ちょっとびっくり。
おっさんがいないのもあるのかしら。
父親がいないなら叔父が・・・ってのがあるのかしら。
そこまで深読みしなくていいかしら。
で、次の日。
愚弟が出発する日だったので、無責任に『愚弟と遊んでもらいなよ〜』と子供たちに言っておりました。
青島での様子からすると、そこそこ面倒見るかなと思って。
そしたらムスコから思いがけない報告。
『公園に行ってくれるって！』
マジか！
急に一足飛びにどうした！！
かなり以前に公園に連れていけと打診した時には頑なに首を横に振っていたのに・・・。
何か言ったら行かなくなるかもしれなかったので、そのまま送り出しました。
１０時２０分に出かけ・・・早々に挫折して１１時くらいに帰宅するかと思いきや。
帰宅は１２時。
しかも『昼からも行ってくれるって！』とのこと・・・・。
どしたの？死ぬの？
しかも、公園では遊具ドッジとか言って、公園に来ていたムスコの友達とも走りまわって遊んでいた様子。
ムスメのうんていを見守ったり、キャッチボールをしたり。
本当に午後からも二時間連れて行きました。
感想を尋ねると『体力ありすぎ』との答えでしたが・・・。
お前もな！！
二時間外で見守るだけでもしんどいのに・・・。
思い切り遊びに参加しての二時間・・・。
いや、愚弟は北九州から普通の自転車で帰宅とか、今回こちらに来る前も阿蘇山登頂とか・・・何か無謀な体力はあるんですけど・・・。
言っても３０代半ばのおじさんが・・・頑張ったな・・・。
こんだけ頑張れるんなら結婚して子供とかって発想にはならないのかな。
・・・むしろ『子供なんて疲れる』と思わせているかもな。
普段遊ぶどころかしゃべらない愚弟が、ここまで遊んでくれたことで、子供たち大喜び。
帰っちゃうって時は号泣でした。
愚弟よ、またよろしくな。
私は甥っ子か姪っ子が欲しいんだけどな。
そっちは無理かな。
| 2018年05月05日(土) |
女子と男子の付き合い方の違い |
先日、電車でばったり会った幼稚園のお友達のママさん。
Ｌちゃんママとしましょう。
とんとん拍子に遊ばせる計画がまとまりました。
ムスコの時・・・こういうことなかったなぁ。
幼稚園で仲良しだったお友達が同じ小学校ではなかったのもあるけど。
そこへ音楽教室で一緒だったＭちゃんママからメール。
学校行事への質問だったんですが、Ｌちゃんの新築が近いって話から、また遊ばせましょーって話になりました。
『うちは〇日と〇日以外大丈夫〜』なんて言葉を交わしたので、いつか実現するでしょう。
何だろう・・・。
距離感がつかめない・・・。
誘うものなのか？
『Ｌちゃんいいな〜うちもぜひ遊んでください』なんて言われたら誘うしかないよね？
これは社交辞令じゃないんだよね？
しかしＬちゃんはグループが一緒だったけど、Ｍちゃんは違ったし、音楽教室でもムスメはさほどなじんでなかったから・・・。
遊ばせたとて、遊べるものなのか？
ムスコの時にはなかった距離感に戸惑っています。
が、これは男女の差の様な気がしてきました。
男子は勝手に放置しててもいつか外で遊ぶだろうけど・・・。
女子は微妙にそうじゃないのかも。
最初は親の手が介入するもんなのかも。
距離感をつかみかねていると、ムスメから幼稚園での親友Ｒちゃんと遊びたいと言われました。
うぅーん・・・それは・・・お前が学校で誘ってくんない？
『そうするとＬちゃんに聞かれる』
一緒に遊べば？
『やだ』
・・・なんですとーーー！？
お前・・・幼稚園ではＬちゃんともしょっちゅう遊んでたじゃないか・・・。
Ｌちゃん、しっかりしてるんですよね。
なので、時々怒られるし、チクられるんですよね。
それがお気に召さなかった様で・・・。
特に我が家で遊んでいる時に、Ｌちゃんが一つのおもちゃを遊び終えた後、それをちゃんと片付けてから次の遊びに移行してたんです。
その様子を私もおっさんも褒めますわね。
それも気に入らなかった様で・・・。
いや、片付けろよ。
って突っ込みたくなりますが、まあお気に召さない気持ちも分からなくはないですな。
ま、Ｌちゃんは土日しか遊べないけどＲちゃんは多分平日に遊べるから・・・。
早く帰る日に約束すればいいじゃない？
『じゃあ手紙書く』と、支離滅裂の短い手紙を書いておりました。
これじゃ意味分からんな・・・と思ったので、Ｒちゃんのお母さまに宛てて手紙を書いてみる。
うん、ばっちり介入してんな。
いいんかな、これ。
距離感間違えてないかな。
まあでも、幼稚園での大親友のお母さまとは仲良くしておきたいな・・・。
幼稚園行事で一度話したくらいなんですよね〜。
卒園式もおたふくでお休みだったし〜。
女子は特に、ママ同士が仲良しだと、子どもも仲良しだなって思います。
入り込みすぎない程度に少し頑張ってみようと思います。
うちの男子は勝手に仲良くしてくれて、その後『うちの子がご迷惑を〜』ってきっかけでママさんと話す様にはなったけどな〜。
女子な感じは好きじゃないんですが、どうやらムスメの為にはまた女子社会を経験しないといけない様です。
いつまで続くんかな・・・。
久しぶりにたこ焼きをしました。
たこが高かったり、おっさんの仕事が忙しかったりで・・・。
なかなかできませんでした。
え？なんでおっさんがいないとダメかって？
面倒だからです。
１００個くらい焼くので・・・。
半分は焼いてもらわないと持ちません。
新品のたこ焼き器の出番でーす。
・・・待てよ？
これ、初売りで買ったんだよな。
ってことは・・・少なくとも五か月はたこ焼きをしてないってことか？
それはしばらくぶりですなぁ。
子供たちがしきりにたこ焼きたこ焼き言うわけだ。
さ、じゃあたこ焼きにしましょうかね。
なんか気力がないので、今回はこのニューマシンだけにしましょうかね。
カセットコンロにセットできる鉄板もあるんですけどね。
育ててるんですけどね。
まだまだくっつくんですよね。
育ちあがるまでに何度くっついた生地をはがさなきゃいけないんでしょうか。
一回くらいはすんなり焼ける様になってきたんですけど・・・どうも使いこなせておりません。
このニューマシンは、一度に２４個焼けます。
今までは２０個でした。
４つ増えました。
・・・つまり、一人でやると一回につき２４個・・・無理。絶対無理。
二人で焼いていきます。
あ、なんか溝がついてる。
あ、ここを通せば生地が２４等分されるのね。
地味にうれしい。
初売りのセットにはピックもついています。
今まで竹串や箸でひっくり返してたんですよね〜。
専用ピック、いいですね。
ひっくり返しやすいですね。
そしてニューマシン・・・。
かりかりに焼けたーー！！
おいしー！
そして今までよりは確実に焼けるの早いーーー！！
なので忙しいーー・・・。
鉄板の出番・・・ないかもしれない・・・。
鉄板・・・無駄な買い物だったのか・・・。
そうは思いたくない・・・が・・・鉄板も焼いてたら手が回らないだろうな・・・。
そしてこのニューマシンで十分おいしいので・・・。
しばらく鉄板の出番はなさそうです。
気づいた時には錆びているに一票・・・。
連休の狭間の１日。
音楽教室で一緒だったＭちゃんママからメール。
『一人一役の講演会とかって聞くだけですか？準備を手伝うんですか？』
考えたことなかったわ！
聞くだけ聞くだけ！
ん？うちもらってきてないな。
ムスコが長子だから、ムスコのクラスでもらうはずなんだけど・・・。
まあ、ムスメがもらってきたプリントは大体一日遅れでもらってくるからな。
何でかしらんけど。
ムスコが机の中であっためてる感じもしないけど。
明日には来るだろ・・・と放置。
しかし、恐らく締め切りは連休明けなので、ムスコに封筒をもらってくる様にしっかり言付け。
で、帰宅し、そのままスイミングに行ったムスコさん。
そういえば封筒は？とランドセルを漁るが、ない。
えー・・・もしかしたらあるかもしれないから学校に連絡するのもなぁ・・・。
ムスコが帰宅して聞いてみましたらば。
『先生に言ったけど、何それって言われた』
・・・は？
前日とかに配っているなら『渡したよ』とかの返答だろう。
『何それ』って返答は・・・封筒はムスコのクラスの誰にもわたってない可能性が高い。
とりあえず、同じクラスで番号を知っているママさんに電話。
もらってないらしい。
本当は女子に確認するのが確実だけど・・・女子のママさん・・・知ってるけど・・・電話していいもんか分からんし・・・。
ＰＴＡに連絡したら、締め切り過ぎてもいいって言うので、月曜に確認することにしました。
何でこんなに慌ててるかって？
一人一役ですよ。
締め切り過ぎて出ていない人はランダムに割り当てられる可能性が高いわけですよ。
どっか遠くの講演会に当たったらどうしてくれます？
トイレ掃除とかプールの監視とかに当たったら？
私がやりたくないものが当たる可能性がとても高くなってしまうのですよ。
それは嫌ですよ。
つーか、先生しっかりしてよ！
ＰＴＡ総会や懇談会の時にわざわざプリントにしてまで『子供の前で先生の文句を言わないでください。信頼関係が壊れます。まずは担任に相談してください』って言われたんですよ。
その時も思ったんですよ。
『言われない様にしろよ』って。
まあでも人間関係ですからね。
言われない様にしてるつもりでも相性が悪いことがある。
しかし・・・そういえば担任の連絡先書いたプリントももらってないんですよ。
ムスメはもらってるのに。
愚痴りたくもなるわーーー！！
高学年でこの先生、不安だわーーーー！！！
先生、生徒に忘れものを注意できなくなるよ・・・。
| 2018年05月02日(水) |
ムスコ矯正�Φ淆�拡大装置まとめ |
ムスコのねじ回し２８回分、完了しましたーーー！！！
長かった〜。
たった２８回とはいえ・・・。
ちょっと振り返ってみましょう。
ねじを回してくださいと練習させられ、やってみて・・・。
こんな怖いことをあと２７回もやらなきゃいけないのか・・・。
果てしなく道のりが長い・・・。
終わるのゴールデンウイーク中？
まだまだ先じゃん！！
と、不安な船出。
最初のうちは余裕だったムスコさんも、回数を重ねるとどんどん痛くなる。
最初は『噛んだら痛いけど平気』だったんですよね。
それが５回目くらいから『痛い』と言う様になります。
７回目くらいからは『あーーーー！！』と叫ぶ様に。
ねじを回すこちらも、気が気ではありません。
何これ、まだ７回目なんだけど。
あと２１回もあるんだけど。
これからどんどん痛くなるの？
半分に行ってない状況でこの痛がりようですよ？
２８回到達できるの？
不安で不安で、ネットを調べまくりますが・・・。
ちっとも書いてないんですよ。
大体急速拡大装置は子供に使うことがほとんど。
大人の体験談も載ってますが、さらっと『３０回毎日回しました』としか書いてない。
痛くなかったの？
ムスコすげえ痛がってるんだけど。
怖いんだけど・・・。
なので、まとめとして書いてるんですけどね。
いつか誰かの不安を取り除ければいいなぁ。
片隅中の片隅にいる日記だけど。
１０回目で途中経過診察に行くと、１１回回してるよ〜と言われました。
そこで先生にいつから痛くなくなるか聞いたところ、『骨が離れちゃえば痛くなくなるよ』とのこと。
骨が離れるという怖い言葉を聞きましたが・・・。
ちょうどその日からです。
『痛くないかも』と言い出したの。
６〜１１回目くらいで痛がっていて、一番痛がっていたのは８〜１１回目ですかね。
この辺りで骨が離れたんでしょうね。
その後は『痛くない！でも噛むと痛い』が１５回目くらいかな。
１６回目くらいからは何も痛くなく、余裕。
なので、一日二回回す日が作れました。
と言っても、１２時間開けて回す・・・のは休みの日でもないと無理だったので・・・。
２回くらいですかね。
二日間くらい早くにねじ回しを終了することができました。
本人が痛くなくなってからは、私も余裕。
『はい、回すよ〜・・・ほれっ・・・よし、終わり〜』
ってなもんです。
ってことで、まとめ。
急速拡大装置使用。
１０歳９ヶ月のムスコ、回す回数２８回、５．６ミリ拡大。
６〜１１回目の痛みが一番強く、その後はほとんど痛みを感じず。
以上、急速拡大装置のまとめでした。
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