．．．少しずつ軌道に．．．

．．．卒論の季節．．．学生が初めて研究発表する時だ．．．

．．．その発表の流れを見ていると、いろいろ考える．．．話の流れとしてこうすべきであるというところ．．．また、そのデータを出さない方がわかりやすいと言う場合もある．．．４年生の段階ではまだわからない．．．

．．．面白いのは、ある流れで前後を入れ替えても、それなりに成り立つ場合だ．．．こういう場合は聴衆に関してどのようなアピールをするか．．．聴衆の理解度に関係する．．．

．．．研究発表というのは、話す方は真剣だが、聞いている人は意外と理解していない．．．聴衆の人数、理解度でプレゼンを考慮する技術がどうしても必要となる．．．

．．．しかし、データが出ていない学生はどうするのだろう．．．こういうのは先生がだめなら、先輩がサポートすべきだと思うのだが、それが止められている以上、どうにもならない．．．

．．．まあ、見守るしかない．．．どこかのＩＴ企業のように、業績が出ているかのように見せかけるのは絶対やめて欲しいなあ．．．

．．．捏造卒論発表．．．こういう経験者はやばい．．．．

耳鳴りおやじ ｜MAIL

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