今日は本職のピアノのレッスンの日。
　５才の子と４年生の子には、先週から練習状況を少し強化するために、一日の練習目安を明確に示すことにしました。
「この曲は、１日５回以上通して弾いてね」とか、「ここだけは絶対弾けるようにしておいてね」という具合。
　そして一週間の練習状況表に、ノルマを達成した日は●、ノルマよりは少なかったけどとにかく練習した日は○、全然やらなかった日は×という風に記録してもらうことにしました。
　そうしたら、少し効果がありました。特に５才の子に…。
　そうか、子供はこういう風に具体的に指示しないとだめなのね〜。
　あんまり画一化した練習をして欲しくなくて、今までそういう機械的な指導は避けていたけれど、小さい子には「どのくらいやればいいのか」の感じ方に個人差があるものね。
　お母さんによると、彼女は、いままで１日１回通して弾けばいいと思っていたらしいです。それじゃあうまくならないよ〜。

　とにかく、少しでもいいから、毎日ピアノにさわる習慣をつけて欲しいものです。とにかく１曲５回が定着したら、少しずつノルマを増やしていきたいです。無理をさせてはいけないないところが難しい…。

同日の過去の日記

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