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| 2007年12月17日(月) | 終了時間を勘違い |
今日も昼から夕方までは個別懇談会。
入塾してくれてから順調に成績が伸びている小学生のお母さんとの
和やかな懇談からスタート。
折れ線グラフで表したその子の春からの成績推移はきれいな右肩上がり。
模擬テストを受けるたびに成績を伸ばし、
入塾当初と比べると１０ポイントも成績（偏差値）を上げてくれている。
そのグラフと各教科の単元別の理解度を表す一覧を示しながら、
これからの学習指導について説明する。
夕方は小６の算数。
比の応用編２回目で、
「連比」や「比の和」「比の差」を利用した文章題を中心に学習。
前回よりは慣れた様子で手際よく解く子が多くなった。
この調子でいけば来週は「比」の仕上げができそう。
夜は、中２の数学で「円周角の定理」最終回。
「円周角の定理」と「円と接線の定理」などを組み合わせて、
様々な角度を求める練習をしてこの単元の説明は終了。
次回、この単元の確認テストを行うことにする。
ところで、いつもと同じ時刻に、
「はい、今日はここまで。忘れ物がないよう気をつけて帰りましょう」
と、授業終了を告げると、
いつもは机の上のものをサーッと片づけて帰り支度をする生徒たちが、
なぜかそろそろと鞄の中にテキストやノートを入れながら、
怪訝な顔をして私を見ている・・・。
「ん？・・・何かあるぞ、これは」
教室の扉を開けて廊下に出ようとしたときようやく気がついた。
中２は先週から授業時間が３０分延長されているということを・・・。
慌てて教室に戻り授業を再開。
完全に時間を勘違いしていた。
習慣ってこわい・・・。
過去の今日・・・
