日付が８日に変わり、未明の台風の吹き返し。
暴風警報が解除になってからのほうが強い風が吹いていた。
閉めてる雨戸が突風で音を立て、そのたびに目が覚める。
風がおさまり、さぁ寝るぞ！と思った午前３時半頃に地震が。
揺れはそれほど大きくなかったが、
それから眠れず、そのまま朝を迎えることに・・・
ベッドで一緒に寝ているうちの犬は、
風の音にも地震にも反応せず、
朝まで気持ち良さそうにイビキをかいて寝ていた。

睡眠不足ですぐに頭痛になる私は、
案の定、朝から頭がズキンズキン痛む。
きょう午前中は、Ｋ学院高校の塾対象入試説明会だったが、
頭痛がひどくなりキャンセルして自宅で安静に。
昼過ぎ少し楽になったので出勤。

夕方から小学生の英語クラスの授業。
カードゲーム → リスニング → スピーキング → ライティング と
80分間の授業をほぼ均等に進む予定が、
最初のゲームに子どもたちがハマってしまい、
「先生、もう１回！」という声に押され、
気が付けば授業時間の大半をゲームに費やしていた。
子どもだけでなく私もゲームに夢中になっていたようで、
結局、きょうのライティングは無しということに。

夜は中１の英語。
きょうは「一般動詞（３人称単数が主語の場合）」の第２回目で、
疑問文と否定文の解説を中心に授業を進めた。
この単元の疑問文では、
「Does＋３人称単数の主語＋動詞の原形＋〜？」という基本形だけでなく、
「What＋名詞＋疑問文？」や「How many＋名詞の複数形＋疑問文？」などの
応用的な表現もあり、英語表現の幅を広げることができる絶好の機会。
文法的な解説だけでは面白くもなんともないので、
「How many brothers do you have ?」とか
「What color does your sister like ?」など、
生徒にいろいろ質問して英語で答えてもらうことに。
はじめての表現にしては生徒たちの飲み込みが早く、
積極的に答えてくれる子が多かったのには驚かされた。

あ、きょうももう午前３時前だ。早く寝ることにしよう。

過去の今日・・・
2001年09月08日(土)　模擬テストデー

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