ゆっくりとホテルをチェックアウト。駅近くのレストランで娘たちと合流。ランチで近況を話す。近くをブラブラ。帰りの新幹線は大変な混みようだった。コロナ以前に戻ってきた感じ。２１時近くで帰宅。少し仕事。よき２日間だった。

　今週は土日が空いている貴重な２日間。家族で移動。昨日までの一週間の疲れ＋遅い帰宅で体は重い。どこかで体力回復ができるとよいと思うが、まずは行きの新幹線で一休み。乗り継いで高幡不動。思い出の蕎麦屋。次の移動が混雑でどっと疲労感。早めにホテルへ。

　少しゆっくりしたあと、バスで工場見学。よき学びになった。疲れていたのでよく寝られた。

　６月は小学校が運動会等も終わり、学期末とも重なっていないので、校内研究会や教育実習、そして学校運営委員会の会議等が集中する月。それらに関わっている自分にとっては、今まで一番学校訪問をした月だった。今日は小学校に行かない日。このように記載するぐらい毎日いろいろなところに行き、学ばせていただいた感じ。

　今日から２限の授業もスタート。受講者の多くが教育実習に行ったあとの４年生。ぐっとたくましさを感じた。総合的な学習について新たな情報をいくつか加えて構成。反応も上々。センターでお昼。３年ゼミと４年ゼミはそれぞれの課題について。３年生の学びも本格化してきて、いい感じ。夏合宿も楽しみ。

　終了後、４年生の学生たちと近くのお店で雑談。教育実習後の開放感と、採用試験直前の雰囲気が入り混じっていた。来週はゼミ生も揃う予定。１９時に駅東口。センターの懇親会。楽しくてあっという間の３時間。最終の新幹線で帰宅。寝過ごさないように必死だった。

　今日は朝一番の新幹線。地下鉄とバスを乗り継ぎ、目的の中学校に早々と到着。自分が関わっている学校運営協議会の委員として、最初は中学校の授業の見学。子どもたちと担任とのコミュニケーションが印象に残った。移動して、今後は同じ学区内の小学校。こちらには、昨年度ゼミを受け持った初任が赴任している。教師になって３ケ月でまだまだ大変なところが多いだろうが、少しだけ授業を参観させていただいた。がんばっている様子を見ることができた。ゼミ卒業生とは会うことはあっても、実際の授業を（少しでも）参観するのは初めてなので自分の仕事の価値を考えることとなった。

　参観後、バスと地下鉄で大学に移動。来週の会議の打ち合わせ。学食に行ったら学生たちがいたので、交ぜてもらい会食。３年生はいい時期である。研究室に戻り、あれこれ仕事。１５時からSD研修会。今日は久しぶりに１９時前に帰宅。必要なものの購入や受け取りもできた。さまざまなお心遣いに感謝したい。

　今日も学校訪問からスタート。地下鉄ではなくJR仙山線。駅は隣駅だが、行く先々の駅名のアナウンスから山形を想像する。会議開始時刻にぴったりの電車があり、学校に到着してほどなく会議の開始。学校運営協議会の委員として参加。

　最初に授業参観。校内研究会で今月一度入っているので、その時とは違った視点で参観。フリー参観の日でもあり、多くの保護者の皆さんも熱心に参観していた。その後情報交流。自分も一言、自分の立場から。

　終了後に急いで移動。昼食ののち３限の授業。今日は保護者対応について。今日もいい意見が続いた。終了後すぐに移動。１時間半で目的地。自分がかかったプロジェクトの成果を担当者と懇談。有難いことである。駅構内で晩御飯をとり、２２時過ぎに帰宅。さまざま移動した一日だった。

　今日は実習訪問から。今まで何度か降りたことがある地下鉄駅から歩いて１５分ほど。静かな環境の学校だった。学校側の配慮で実習生の授業を参観。頑張っている様子を見ることができた。学級の子どもたちのノートのすばらしさにも目を見張った。実習生に若干のコメントをさせていただき、学校を失礼した。

　今回が前期実習訪問（合計７回）のラストだった。どの学校でも、これからの世代の教師を育てようという点を感じた。自分たちも同じだった（教育実習を経てきた）ということもあるのだろうが、忙しい現場で対応をしていただいていることは、本当に有難いことだ。

　昼前に大学に着いたのでせっかくなので、新キャンパスの学食で昼食。自分がふだんいるキャンパスよりもメニューが多く、所用がある際にはこちらで食べてから研究室に行ってもいいなと感じた。その後、センターで過ごしてから、研究室で実務。今日の目標の分までは少しおわらず。

　５限目に教員試験対策講座。最初に最新情報を提供。社会科の問題に学生たちも熱心に取り組んでいた。終了後何人かの学生たちから相談と雑談。これも大切な時間。帰りは今日は新幹線。帰宅してからも返信対応。予定がどんどんと入ってくる。がんばろう。

　いつものように出発。ただし今日は自動車移動。学校運営協議会委員の会議。公共交通機関では厳しいところなので、自動車移動である。

　学校では各学級の授業の様子を参観することができた。学校の雰囲気も伝わってくる。会議では委員の皆さんから積極的な意見。新しい感覚の意見に学ぶところが多かった。１２：３０に終了。急いで大学。

　印刷物が大量にあり心配したが、幸い待機者もおらず助かった。水曜日までの分はしっかりと印刷。授業は初等教科教育法社会。指導案の見比べ。今回は説明がメインであるが、他教科のことも考えて一つ一つの項目を話す。ゆさぶり発問への食いつきが面白かった。次時からは指導案の作成。終了後帰宅。

　２１時からはオンラインでの受験学習会。いったん終了後、学級経営の悩みと試験対策の悩みを聞く。２０分オーバーだが大切な時間だった。ファイトと声がけをする。