大学教員の日記

2015年10月19日(月)  教育センターで講師役

 他の先生方は今日は土曜日の振替だが、自分は午後に出張があり勤務日。通常通り学校へ。午前中は執務。静かで対応が少ない環境というのは効率があがるということを実感。

 花巻の教育センターに行き、特別支援担当の先生とご挨拶。今日は長期研修生の先生方に、特別支援の視点を生かした子ども主体の授業づくりについて講義。皆さん意欲的な方ばかりだった。授業のユニバーサルデザインがテーマなので、講義自体もユニバーサルデザイン化となるように工夫したつもり。指導主事さん含め14名という人数は一人一人の個性もわかり、働きかけもしやすかった。自分の学びとしては「学校心理士」についての理解が深まったことである。

 終了後、そのまま帰宅。昨日の続きの原稿を行い、一区切り。送付。締切間近の原稿に取り組む。



2015年10月18日(日)  在宅で…

 気持ちのよい秋晴れ。しかし、現実は厳しい。今日は第二の仕事を前に進める日。講師役の仕事と原稿を進める。特に原稿については本の方がいいペースになってきたので、計画を変更して一気にゴール近くまで進めた。時間はかかったが、ここまで来ればあとは大丈夫である。ただし、別の原稿でここ数日は苦しまなければいけないが…。

 12月の大阪講座が昨日から受付が始まる。80人の定員のところ、一日で30人を超えた。有難いこと。来年3月のセミナーも5ケ月後だが受付が開始した。依頼されるうちが花である。今週・来週は講師ウィーク。準備をしっかりとしていこう。



2015年10月17日(土)  学習発表会

 今日は学習発表会の日。朝のうちに家で、月曜日のプレゼン仕上げ。

 学校に行くと今日も前職員の届け物やバザー品が。有難いことである。多くの皆さんの応援で無事開催。
 子どもたちの発表についてはすばらしいの一言。3日前の校内発表会を踏まえてさらにブラッシュアップしていた。自分が心配するのは参観マナー面や急遽のトラブル。こちらも自分が「忙しい」「走り回る」ということはなかった。自分が余裕があるということは、心配のない学習発表会だったということ。

 学習発表会直後はPTAバザー。こちらも今年から日程変更で大賑わい。1時間の予定を40分に繰り上げ終了。収益もアップ。

 午後は昼食会。事務仕事。安全衛生委員会。いい話し合いができた。施設面で対応をしたり、プレゼン印刷等。18時帰宅。大きな行事が終わりホッとする。



2015年10月16日(金)  学習発表会準備

 明日の学習発表会に向けて今日は準備の一日。会場はもちろん、各施設等の点検。そんな中、今日も施設対応。時間をさかれるが仕方なし。17時からはPTAバザーの準備。明日は学習発表会後、すぐにバザー対応である。

 夕方、転任した先生が来校し、あれこれ情報交換。いろいろと話す中で学ぶ点あり。自分の仕事も見直した。19:50退庁。

 家に帰って、今日は原稿は一休み。月曜日のプレゼンの追い込み。明朝にはできあがる見込み。



2015年10月15日(木)  設備トラブル

 朝は来週のプレゼン構想。原稿は今日も1本。毎日1本ずつ行っていけば、締切日までに間に合う予定。ただ、他の原稿や講師役の仕事もあり、それがきつい日もありそう…。

 さて昨日の校内発表会が行われたということで、今日はさらに各学年ともブラッシュアップ。全体発表は貴重だ。そんな中、水槽施設のブザー。昨日も午後に異常があり、緊急対応をしたが、今日は10時過ぎ。ライフラインがダメになったら大変なので、昨日以上に緊急対応。まずは事なきを得た。それにしても高架水槽に上がるのは…。北海道のジャンプ場に行った時のことを思い出した。

 午後もあれこれ対応。本日取り組みたかった事務仕事には行きつかず。明日がんばろう。ただ、帰宅してからは眠気と戦い、編著の一次原稿を自分の分を読む。細かな点をいくつかチェック。



2015年10月14日(水)  校内発表会

 今日は学習発表会の校内発表。午前中、全学年を通した。どの学年もすばらしく、本番と同じといってもいいものばかりだった。個人的には秋田の題材を扱った斎藤隆介「三コ」が故郷を思い出させるものだった。

 午後は実務。ちょっとした施設トラブルがあり対応。あちこちの施設対応がこのごろは多い。校内発表の反省会。その後、社会科の授業相談等。19:40退庁。

 原稿を継続して行っているのは意味があり、何とか今日もノルマを達成。これからは一日一本ペースで他の第二の仕事と並行してい行う予定。



2015年10月13日(火)  一つの動き

 3連休明け。9月のシルバーウィークでは欠席者が多かったが今回は10人あまりで少なめ。ホッとする。

 学習発表会に向けての練習もさらにヒートアップしてきた。明日の校内発表会ではいい演技となるだろう。自分は事務仕事の他に、午後は衛生センターに廃棄物の処分、他校に拝借物と動く。

 地元大学から本校にユニバーサルデザイン関係で一つの依頼。自分は先約があり、さらに学校へということだったので、熱心な若手教員にお願いすることにした。本人からは快諾。考えてみれば今月は2つの県内公的機関からUD講演、11月は中心教育団体から夏の大会の報告依頼。そして今回は大学から。UDで一つの流れができつつあることを感じる。


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