起きると寒い。明日から衣替えの６月なのに、ヒーターとこたつをつける。娘の皮膚科の予約。６時から予約なので、４０分前に行けばかなり早い順番だろうと思っていたが甘かった。すでに１０人近くが待っていた。
　皮膚科でも待つこと１時間。ちょうど元同僚が来ていたので談笑。終わってから、睡眠不足を補う。午後からはのんびり＆家のことをあれこれ。

　ラジオで一部改装中のホテル（温泉）が、改装に関わる部屋だけ５千円割引セールというＣＭ。ピンチを逆手にとったセールスだと感心。

　５月最後の登校日。転任して無事２カ月が終わる。運動会後は出張が多かったが、何とか仕事も追い付いた。今日も４年生の授業、花壇のお世話と子どもと一緒の学習。

　午後になって学級通信や勤務関係の仕事。まだまだ自分が慣れていない部分があることに気付く。来週の教育振興会の会議の資料印刷・丁合。さらに会議で使う映画を借りに町立図書館へ。クラシックな建物に愛着を覚える。

　その後水沢へ。今日は久々のＮＰ会。８時半近くからの参加になったが、相変わらずの盛り上がりで嬉しかった。話は尽きず、気付いたら１１時半。１２時近くに代行で帰宅。

　一日不在だと仕事がたまる。先週の不在も響いている。担任時代と違うのはこの点だ。「一人の仕事」であるから仕方がないのだが。

　それでも午前中にだいぶ挽回。２時間目に行った５年算数と業間のスポーツテストは、仕事のリズムを作ってくれる。午後は今年度初の研究授業。その後研究会。やはり研究授業はいいなあ。いろいろなことを学ぶことができる。

　遅れ気味の仕事を終わらせるためにその後取り組む。７：４０までかかり、ようやく終了。遅くなったが、いいリズムだと家に帰ってからも調子がよい。運も上向きか。

　今日は一日出張。学校とは逆方向の会場に向かうので、直接会場へ。その分、いつもの朝よりはゆっくりだった。

　研修会は一日いっぱい。充実した内容であるとともに、自分に教頭職として不足している部分を改めて感じる。特に法規については、知識だけではダメである。どう解釈するかという読解力も必要だといつも思う。
　もっともっと学ばなくてはいけないなあ・・・と思う。今の有り難い環境のうちにである。特にこの１年は学びの年である。

　同時に今日は二戸の町についてあれこれ知るいい機会にもなった。平日は夜遅いし、休日は水沢なので、本当に知る機会が少ない。いつか隣県の八戸にも行きたい（３０分で行ける）と思っているが、これもなし。まあ、いつか行けるであろう。

　朝、校報作成。８割ほど。不足分は学校で。学校では締切ギリギリのがいくつかあり、事務仕事を急ぐ。一週間以上の不在はやはり大きい。

　今日は５時間目まで補欠授業。３・４年を２時間、２年生を３時間。複式授業にも少しずつ慣れてきたし、何よりもいろいろな教科を授業できるのが今日は楽しかった。道徳は１年以上やっていなかったし、生活科は十数年ぶりに授業をした。授業時間が多くなることにより、ＩＣＴ活用投稿ネタも増える。その点ではいい２日間だった。

　放課後は職員会議。６月は大きな行事はないので、実務も授業も時間をしっかりと注げるのでは・・・と思っている。

　

　いつものように４時前に出発。だんだんと出発を早くしているが、余裕をもって到着するためにはこれがよい。７時過ぎに学校着。

　出張で長き不在で、机の上がどのようになっているか恐ろしかったが、きちんとファイルや決裁文書等が整然と置かれていた。感謝。朝のうちに不在時の文書に一通り目を通す。
　しかしながら、今日は出張の先生に代わってずっと授業。さらに放課後は小学校職員会議。というわけで、文書処理等は急ぎのものばかり。そのうちに仕事が次々と入ってきたり、管内でコンプライアンスに関わる重要事があったりと予定の分は終わらず。２０時１５分帰宅。

　帰ってからも学校の仕事を続ける。４日の出張で、多くのことをやっていただいていたが、やはり仕事は溜まってしまった。明日まで必死に追い付かなければ。

　今日は朝から雨。「運動会が昨日でよかった」と思った人も多かったに違いない。もっとも午後からは曇りとなり、日曜日恒例の草取りには好都合。

　明日からに備え、夕方から仕事モード。出張の間だけ学校に行っていないのだが、前後に２日間ずつ休みが入ったので、９日ぶりの学校となる。今週が終わると教頭職も２カ月が終了となる。いろいろと考えることを実践に移していきたいと思うこのごろである。

　今日は岩手県の多くの小学校が運動会。ラジオでは６割の小学校が行うと放送していた（どうやって調べたのだろう？）。

　前任校の運動会も今日。自転車で学校へ。今週の月曜日に一度訪問をしているので、「久々だなあ」「ちょっとドキドキ」というのはない。しかしながら、校長先生に案内されて来賓席に座るのは、やはり落ち着かない。
　さて、運動会。開会式から２時間ほど見た。すばらしいものであった。子どもたちも教師も動きがスピーディ。昨年ＴＴで入った学級の子たちからも多くの声をかけられた。大規模校には大規模校のよさがあると実感。

　午後からはいつものごとく家のこと。子どもたちは部活。家内も勤務先の運動会ということで、ゆったりと。

　今日もいい天気。明日運動会という先生方もいて、この天気にホッとしていた。（むしろ暑さが心配？）

　研修最終日。今日は現場の教頭先生方のタイムリーな報告が続く。Ｑ＆Ａの時間もたっぷりとあり、深まった話し合いができた。昨日までもそうだったが、改めて教頭職として幅広い勉強をしていかなければいけないと思った。
　もっともそれは今までの学びを否定することではない。むしろ、今までの学びも「強み」として生かせそうだと感じた。

　研修を終わってから水沢へ。単身赴任なので、いつも金曜日の帰宅は１０時過ぎだが、今日は早く帰ることができた。たまっていたメールを返信。

　とてもいい天気。センターの宿泊先の窓から入る朝日が眩しい。

　今日も充実した研修。専門家によるメンタルヘルス・事務の手続き、そしてワークショップ。服務・法規では、昨日の予習の発表そして指導。「そうだったのか」の連続であった。改めてもっと学ばなければ・・・と感じる。

　密度の濃い内容は夜も続く。研修のまとめに向けて、各自レポート作成。パソコンを持参していてよかったと感じた。

　新任教頭研２日目。宿泊先は３人の相部屋であるが、快適な就寝環境であった。

　今日は演習中心。午前中は自分たちがもちよったレポートをもとに共通課題を見つけて話し合い。午後は、学校マネジメントについてワークショップ。昨年度までの本校の研究会をワークショップ型で行っていた成果も出た。さらに法規課題の演習。夕食をはさみ８時までグループで調べ活動。改めて法規を熟知することの大切さを知る。グループでは常に発表役だった。明日も同様。

　グループや同部屋の先生方と話して、各学校・各地区の情報を知り、これまた勉強になった。新たに知りあいになることができる先生方がいるのも宿泊研修ならでは。

　今日から新任教頭研。県教育センターで。立場が変わると研修内容も大幅に変わる。自分にとっては有り難い研修である。

　午前中はオリエンテーション。午後から講義が３本。講師は行政の重鎮の先生方で、教頭職の役割や岩手県の教育の方向性を知ることができた。夜は交流会。もともと知っている先生方は数名だけであったが、かつて少し縁のあった方々とも交流を深めることができた。新たにネットワークを作る場と改めて感じる。全員で教育センターの宿泊施設「明窓館」泊。

　平日の代休は貴重である。今日はフル活用。
　朝にようやくメール対応。午前中は病院に行き、某検査。結果にホッとする。すぐに前任校の水沢小学校へ。二女関係の事務手続き。ちょうど運動会練習の真っ最中。３月までＴＴで入っていた子どもたちが、総務室の窓がたたいて歓迎してくれた。担任外の先生方ともあれこれ話す。来週の運動会にも訪れる予定である。その後銀行、郵便局。

　午後に電話での意見交換。清掃事業所へ８０ｋｇのゴミ運び。長女の耳鼻科、二女の皮膚科等。合間に某会の調整。あっという間に６時だった。家族のことがあれこれできることは、単身赴任中の今はとても嬉しいことだと実感。夜から学習。

　起きてから部屋の片づけ。準備ができてから水沢へ。朝に帰るというのは初めてのパターン。運動会の直前は夜に会合等がある日が多く、いつもよりは睡眠時間が少なかった。さらに連続懇親会の後だったので、今日は戻ってから休養。

　ブログや日記も２日たまり、さらに考えて返信しなければいけないいくつかのメールもあったが、ブログや日記で精一杯。頭が働かず、知的生産活動にはならず（すみません）。

　こういう時には家のこと（片づけが進む）＆読書。それらにとってはいい日であった。

　

　５：３０出勤。６時からＰＴＡの皆さんによる作業開始。どんどん仕事が進んでいくが、途中で雷＆大雨。さらには雹まで。雹は久々。一時は「大丈夫かな？」と思ったが、３０分遅れで９：３０にスタート。

　そこからは順調。練習した成果を発揮し、カラーガード・ダンス・ソーランといい演技。むろん、徒競走・チャンスレース・団体種目も全力でがんばっていた。自分は応援合戦審査員・ビデオ撮影・来客対応等の仕事。

　午後の最初は「スペシャル」。赤も白もすばらしかった。片方を選ぶのが酷であった。最後のマンモスリレーで競技は無事終了。閉会式後の団別のミーティングがまた見せ所だった。

　全体の片づけが終わり、４時過ぎから終会。反省会＠まるふく。大きな行事を終えた充実感で陽気で楽しいお酒だった。二次会も盛り上がり１２時帰宅。

　朝、原稿をいったんまとめて送付。不足の分もあるが、まずは原稿を寝せておいてまた書こう。このごろ原稿を書く機会が減ったのもいいペースで書けない原因。常時書いていることが不可欠なのだ。

　さて、学校では明日の運動会に備えてラストスパート。各学年ともいい指導をしている。環境整備もライン引きを再度入念に行う。自分は作業の合間に来週の出張の間の仕事。

　１６：３０から最終打ち合わせ。明日の早朝出勤に備え、今日は早めの退勤。有り難いお誘いがあり二戸へ。美味しいお好み焼き等の創作料理に舌鼓。

　

　朝、来週の新任教頭研修会のレポート作成。学校には再来週の管内教頭研の宿題も届いていた。立場が変われば、研修の内容も方法も変わる。一から勉強ということを改めて感じる。

　今日は運動会総練習。寒さと強風の中の総練習で、子どもたちは大変だったであろう。しかしながら、一通り終える。その中での中学生の元気ぶり、リードぶりに目を見張る。小学生の競技への張り切りぶり、きびきびとした係活動ぶりにも感動。本番はうまくいくであろう。

　午後は、来週不在のためのあれこれの仕事や段取りを急ぐ。夜、時間が少しもてたので原稿。

　今朝はスクール５５の原稿に取り組み送付。さらに、もう一つの長期原稿も追加。熟睡後の頭がフル回転した。

　今日も寒い日。運動会練習に向けて子どもたちもがんばっている。実際の指導ではなく環境整備をしながら見ているのだが、一人一人のがんばりぶりがよく伝わってくる。その他、あれこれ対応。来週は４日間の出張が入っているので、ペースをあげて、文書処理＆作成。

　テレビでは中国の地震報道。学校が倒壊という話に、「授業中に地震が起きたら・・・」と想定してしまう。１９８３年の秋田中部地震（遠足の児童が津波で死亡した地震）を思い出す。

　夜は隣町の元同僚と情報交換。今回も貴重な話を伺う。１０時帰宅。

　朝、じっくりと原稿に取り組む。このごろはいいペース。

　今日も寒い一日だった。学校でもヒーターをたくほど。それでも運動会練習は続く。風が強い中、子どもたちはよくがんばっていた。管理職ペアは環境整備。ライン引きに加え、マシンでの草刈り。マシンにはなかなか慣れないなあ・・・。

　午後は事務仕事を中心に。久々に自分らしさが少しは出る通信を書けた。コンプライアンスに関するもの。発行はあさってである。事務仕事もどんどん進める。夜、７時からＰＴＡ専門委員会。いつものことながら、会員が少ない学校ながら、その熱心さは他校の何倍もあると感じる。２１時帰宅。

　「月曜日は早起き」というリズムができているためか、今日は３時半（！）に目が覚める。再度寝たら遅れそうな気がしたので、そのまま起きて出発。余裕をもった運転ができた。それにしても冷える朝だ。行く途中での温度表示は「０度」「１度」等々。霜注意報も出て、寒さも戻ってきた。

　もっとも日中はいい天気。入場行進、マンモスリレーと運動会練習も佳境に入っている。自分の仕事として環境整備もペースアップ。マシンでの草刈りも大事な仕事である。一段落してから、地域に配付物を渡す仕事。予想以上に時間がかかり、給食をあわてて食べる。（担任時代は毎日が「急いで給食」だった。）

　午後は事務仕事をいいペースで進める。生徒指導での情報交換の会議。８時帰宅。早朝発だったのに、疲れは以前ほど感じない。やはり一週間のリズムができたのであろう。

　今日はヒーターをつけなければいけないぐらい寒い。そんな中、長女は高校の運動会。二女と自分は来週である。家内はその翌週。運動会については、日にちがずれていることを願うのみだ。二女と自分は重なっているが、幸いな方であろう。

　今日もすべきことに取り組む。目標の７割ほど。昨日もっとやっておけば・・・と思うものの、あとの祭りである。自分はこつこつ型だから、毎日少しずつしなければいけない。新生活のペースが確立されつつあるから、油断しないで律していこう。

　長距離運転の翌日の体の調子もわかってきた。午前中は家のことをあれこれ。疲れは十分にとれていないので、少し休養。これが午後のエネルギーになる。午後は、計画をしていた仕事。部活から帰ってきた子どもたちと買い物。
　これが家にいる時の土曜日のパターンになりそうだ。

　単身赴任をして１カ月半ぐらいで、だいたいリズムをつかめるようになってきた。同じリズムでの生活が体調を維持するには一番よい。一週間単位で考えていこう。

　割と昨日は熟睡。静かで真っ暗な環境が自分にとってはベストなのだが、いかんせんアパートなだけに、その点が不十分。なかなか熟睡できる日は少ない。

　学校では完全に運動会モード。昨日に続いてライン引き。中学校も小学校も校庭での練習が増えてきて、様子がよくわかってきた。休み時間は自主応援練習。少人数学校のよさで、上学年が全員リーダーになっていく。一人一人が伸びる環境である。

　お昼に来客。遠い所まで来ていただくことに本当に恐縮。同時に自分ができることもまだまだあるのでは・・・と思う。午後からは事務仕事。すべき分を終え、７時退庁。今週もゆっくりと帰宅だが体力的にきつかった。

　子どもたちの運動会への取り組みが進行する中、担任外として準備すべきことに今日は取り組む。コース作りとライン引き。丁寧なライン引きを真似して行う。コース作りでの筋肉痛はきっと明日来るのであろう。（年齢的にはあさってかもしれない？）

　午後は様々な会の準備。教諭は全員担任なので、教頭の仕事でカバーする部分が多くなるのは当然のこと。でも、これは今まで自分が担当したことのない分掌（教務、生徒指導）を知ることにつながる。

　今日は明るいうちに学校を出ることができた。早く帰って、手つかずの原稿をチェック。取り組み始める。

　いつもの如く４時過ぎに出発。すでに明るくなっていた。今朝の３時間のドライブではいろいろなことがあって、スリリングだった。

　次の仕事に向けて事務仕事。教頭職としての企画力が発揮されるものもあり、やり甲斐もある。しばらく検討が必要だ。途中で４０分ほどかけて虫の駆除。このような何でも屋も重要な仕事である。
　子どもたちは運動会に向けて本格モード。大きな声で応援練習する子たちを見て、「いいなあ」と思う。

　１９時から読書班長会議。本校は３０年以上前から読書活動が盛んである。それが、地区単位で続いている。そのための会議。このような学区の学校に赴任できた幸せを感じている。２１時帰宅。

　４日間も家で過ごすことができたＧＷも今日で終わり。今日は仕事モードであれこれ。目の前の仕事は片づけたものの、「したかったなあ・・・」という仕事には手つかず。自分なりの新しい生活サイクル（一週間サイクル）も確立されつつあるので、今後に期待。

　今日は家のことで、書籍の整理をした。今までもちょこちょこしてはいたが、今回の大整理で仕事しやすい環境は整った。まあ、平日はいないのだけど。本を活用しやすくなっただけでもよしとしよう。同時に雑誌や書類も適宜処分。ほんの数％にしかならない。「またいつか活用することがあるかも・・・」（実際にある）と思い切れない。仕方のないところだ。

　今日は長女のクラブのスプリングコンサート。４月から休日返上で取り組んできた。中学校から通算すると吹奏楽も５年目となるが、着実にレベルアップいる姿は嬉しいものだ。

　今日は少し仕事も本格化。昨日に続き授業ＤＶＤの仕事。原稿執筆。そして読書。充電ができたので、明日は仕事モードでいこう。

　４連休のうち明日が演奏会の長女は部活づけ。ということで、ＧＷの恒例の泊まりがけ旅行は昨年からなくなっている。ただ、ずっと出かけないのもなあ・・・ということで、犬好きの二女に合わせて秋田ふるさと村へ。ペットのイベントをしているとのこと。

　秋田といっても県南部だから、高速道路を使えばおよそ１時間ほど。近い、近い。予想以上の人出で混雑。まあ、自分のふるさと秋田が活気づくのは嬉しいことだ。１５時過ぎに帰ってきて一休み。仕事はミニネタＤＶＤの解説のみ。

　テレビでは「ゴールデンウィークも後半です」と言っていたが、ようやくスタート。同じ学校現場ではこのＧＷも部活というところもあるだろう。頭が下がる。

　さて、今日は休養＆読書デー。ブログで紹介したい本も出てきた。天気もよく気温も上昇。過ごしやすい季節である。

　朝、昨日に続きミニ原稿パート２。

　今日は夏日。ほんの１カ月で一気に夏に向かっている感じ。出張に行く先生の代わりに４時間目から１年生に。入学してまだ１カ月にならないが、すっかり学校に慣れた。給食を手伝おうとすると、「自分たちでできます！」。何とも頼もしい。時々、「とうきょう先生」と間違えるのはご愛敬。

　運動会の組別応援練習もスタート。中学生と小学校高学年が４年生以下に教える。これも小中併設ならでは。

　提出物関係も一段落。来週の会議等の資料も印刷をした。これからは仕事を追いかける。どういう５月になるか楽しみ。

　明日から４連休だということで、今日はゆっくりと帰宅。

　５月になった。朝、ミニ原稿。ミニだからこそ吟味する。夜にさらに修正し発送。

　さて、今日は授業参観。参加率が気になるところだが、何と全員参加。しかもご両親でというご家庭も多い。さらには学級懇談会も全員。今まで「授業参観は来るが、学級懇談会の人数はあまり多くなくて・・・」という学校に勤務したこともあるだけに、これには驚いた。つくづく有り難い学校である。
　授業参観では、４学級とも子どもたちがよく集中していたし、先生方のよさも見ることができた。これで１学期はじめの様々な行事は終わり。連休明けからは運動会の取り組みが本格化する（すでに取り組みはしている）。

　放課後、用事があり体育館へ。部活に真剣に取り組む中学生の姿があった。こういう姿を見ることができるのも、小中併設のメリットである。