午前中は原稿書き。まずは前進。早めの昼ごはんのあと、小学校を訪問。今回が今年度３回目。若い先生方の意欲的な授業が印象的だった。さまざまチャレンジして学ぶことが多いであろう。放課後は１時間の講話。話をするだけなら、今までと同じだと考えて、一人一人からの質問に答えて全体に広げるという形にする。相談形式を本日の講演内容にも関連づけてスライドを示すことで、一定の効果があったのではないかと考える。

　終了後、再び原稿の取り組み。明日に期待。