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re-invention

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■　雨・雨・雨

台風が近づいているという。
季節はずれの台風。

TI92を使った授業は，まずまずというところか。
自由に操作させ，生徒同士，納得したらサインという方式で
自由に関わらせているので，中には，ぼーっとしたり
関係ないことをはじめてしまう生徒も出る。
その動きが，はっきり見えてしまうので，
気にもなるし，注意もするが，
このあたりは，集団をどれだけ育てているかどうかだろう。
こういうことを通して，信頼できる関係を作りたいと思う。
（実は，一斉授業でも，聞いている振りをして心ここにあらずと言う生徒は多いのだろうなとは思う。自分もそうだった・・・）

もちろん，強烈にこだわった追求も見える。
おもしろいのは，どのクラスでも，
BPやCQの長さの変化を，
TI92の測定値通り，折れ曲がるグラフにするものと，
0から5までの変化から，減少するはずで，
マイナスになるはずだと言ってグラフを描き始めるものがいること。
グラフ用紙を特別に渡すと，うれしそうに書き始めた。
二次関数になるものも，グラフ用紙を渡すと・・・・
きれいな曲線に，思わず声が上がった。
こういう充実感を，感じられるのだから，
進度はとても遅いのだけど，がまんがまん。

欠席1名。今日はちょっと，期待していただけに残念。


2003年12月01日(月)

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■　雨の休日

科研費の申請書類づくりに手をつけ始める。
両角先生，飯島先生から，ＯＫのメールをいただき，うれしくなり，
締め切りが迫ってきた道徳副読本の仕事をさし置いて，
ついつい，やりたいものから手が出てしまった。
とはいえ，やってみると，時間がかかりそうだということがわかる。

ＴＩ92を使った授業も，どう評価するのかを悩む。
生徒からどんなアンケートなり，調査なりをするのか。
これもまだ，明確じゃない。


今日は何度か息子と話をする。
こういう時間が大事なのだと思う。
早く雪が降らないかな。


2003年11月30日(日)

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■　一流の人に逢う

このところ，休日以外ほとんど顔を出せない柔道部。
なにぶん自分が全くわかっていないので，
外に出ることが一番いいことかと思い，
強くないチームながら，東部の強化練習会（富士宮二中）に参加。
練習試合をするのかと思っていたら，
そうではなく，富士宮二中の練習内容を公開してくれた。
久しぶりに部活の練習で感動。
どういう意図でどういう練習をするのかがわかる。
ただ「がんばれ」ではなく，工夫してわかりやすく伝え，
そして全力を出させることを，やっている様子が伝わってきた。
半日の練習では，伝えきれないほどのものがある。
（おそらくは，食事や睡眠なども，指導されているのだろう。）
さすがは県で3連覇するだけのことはある。
道場の掲示も，高校の頂点を極めた学校のものや，
韓国，フランスチームの練習の工夫など，
公立中学校とは思えない内容ばかり。
その昔，剣道の顧問をガンガンにやっていたとき，
目標としていた相良の下村先生の練習を思い出した。
一流の人に共通するものを感じた。

何でもそうなのだが，どうせやるのなら徹底して，
生徒と本気で勝負することをしていきたいと改めて思う。
今の自分には，やりたいことが増えてきて，
とても部活にだけ全力を注げないが，
その中で，できることを考えていこうと思う。

数学のＭＬで奈良の大西先生から，
H16年の科研費について案内していただいた。
本気で応募しようと思う。
個人で応募できることと，100万円までＯＫというのが魅力。
たいした研究もしていないので恥ずかしいのだが，
TI92いや最新のVoyage200をせめて20台購入したい。
機器さえあれば，できることはかなりある。
だめもとでいい。チャレンジしよう。


2003年11月29日(土)
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