V字経営研究所・酒井英之の4行日記

V字経営研究所・酒井英之の4行日記
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2014年12月30日(火)

2014年の感謝③コラボレーションはで人間の幅を広げる

2014年の感謝その３。ひとりでコンサルをすると、いい品質を提供したくても限界を感じることが多数ある。そのため、他のコンサルタントや講師とコラボレーションしながら、そのお客様の問題解決に貢献したり、新しいメソッドを生み出すことができたりした年だった。たとえば環境整備は私の苦手分野だが、たまたま私が辞めたことを知ったクライアントOBの人が「会いましょう」と声をかけてくれて、話しているうちに「あ、この人とは環境整備のコンサルでコラボできる」と気が付いて、クライアントに提案。１社は既にスタートし、２社目のスタートも間近であり、まだまだクライアントは増えそうだ。また、岐阜立志の会を通して知り合った企業の皆様は、理念経営や環境整備に特に熱心で、見学会を申し込めば歓迎していただき、私のクライアントの皆様にとって貴重なベンチマークとなった。このようなコラボレーションは問題解決の幅だけでなく、人間の幅を広げてくれる。協力していただいたパートナーの皆様、本当にありがとうございます。

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2014年12月29日(月)

2014年の感謝②贔屓をいただいたお客様の皆様に大感謝

2014年の感謝その２。起業した私に相変わらずのご贔屓をいただいたお客様の皆様に大感謝です。大変有難いことに、三菱の看板を捨てたことで縁切れになったお客様は皆無でした。予想ではせいぜい3社ぐらいがお付き合いしてくれて、後は「できたばかりの会社の信用リスク」が足かせになるだろうと思っていたのですが、これまでの実績を買っていただけました。中には7年前のクライアントで、私が辞めたことを知らず前職に電話をくれた人がいました。前職の者が私の退職を告げると、facebookで私を探し、直接的にコンタクトを取ってきました。このような追っかけや、辞めたからこそのご縁で、予想外に忙しい毎日となりました。すべてはクライアントの皆様の志の高さから来る課題意識と勉強熱心さの賜物です。本当にありがとうございます。来年は、クライアントの皆さんと今年以上に真剣にぶつかる火花を散らす仕事をします。これからもどうぞよろしくお願いします。

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2014年12月28日(日)

2014年の感謝①出航の動機づけと航海図の作成

2014年の感謝その１。今年は起業した年だった。起業を後押ししていただいた皆さんに感謝したい。直接の動機は２つで、第一が「リスクを負わないコンサルタントは経営者とは対等ではない。経営者は皆リスクを負っている。だからコンサルタントもリスクを負うべきだ」とある人に言われ、の通りだと思ったからだ。財閥の看板の中でヌクヌクしていてどうして世の中へのお役立ちができるだろう…お客様である経営者と対等になりたい！そう思って決意した。第二は、ミッションの具現化だ。昨年中に自分のミッションが起業をＶ字回復に導くリーダーの育成だと気が付いたが、誰に何をどのように施すのか曖昧模糊としたままの、エイヤッー！という感じの船出だった。が、臥龍先生の本気塾に通ううちに自分の中でやりたいことが整理できてきたし、わかりやすいキーワードも手に入れた。出航の動機づけと、航海図の作成。初年度からこのような機会を得られたのは本当にうれしかった。

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2014年12月27日(土)

息子と見た石巻市と大川小学校の現在

息子と被災地を見学した。最初は石巻市を日高山の上から眺めた。平らになった土地が目についた。「何にもない」という印象だ。ここには以前の光景の写真が飾ってあり、今昔を比較してわかるようになっていた。失われたものを知り、「こんなにも無くなったのか…」と唖然とする。その配慮に感謝したい。そして、大川小学校を見に行った。朽ち果てた校舎を見た途端に涙がこみ上げて来た。「これは酷い…」思わずそうつぶやいていた。言葉にならず、現場を離れるまで胸騒ぎが収まらなかった。息子も何も言わず、ただただ校舎や校庭の土を見ていた。すぐ裏に山がある。急な斜面だが、登れないことはないように思えた。そこに駆け上がっていたら…、確かな避難所があれば…と思った。後で調べたら、大川小学校は避難訓練をしたことがなかったという。その一事に、災害を想定した避難訓練の大切さを知った。それゆえに、本当にやりきれない場所だった。合掌。

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2014年12月26日(金)

タイプが違う水族館から学んだこと

3日間で息子にとって初体験の水族館を4つ回った。第一は沼津の深海魚水族館。テーマは「深海魚」。シーラカンスがウリで学術的な雰囲気がある。第二は井の頭公園内の水族園。テーマは「自然そのままの再現」。ヤマセミやカイツブリが捕食するところが見られるのがウリ。第三はすみだ水族館。テーマは「アート」。アクアリウムがウリ。第四はマリンピア松島水族館。テーマは「フレンドシップ」。ペンギンのお散歩がウリ。同じ水族館でもこんなにも違うのだと驚いた。特にすみだ水族館は創業2年、マリンピアは88年。これまで水族館と言えばふれあいとわかりやすい作りのマリンピア寄りの展開だった。が、すみだ水族館には魚の解説文など何もない。それでも惹きつけるのは、海洋ならではの神秘性をアートで表現したからだ。おそらくどの分野でもこのような進化を遂げている。成熟し尽した空間も、更に進歩できないか追及することの大切さを感じた。

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2014年12月25日(木)

高校生の息子と2人で行く男旅①水族館を巡る目的

高校生の息子と2人で男旅をすることにした。子供と一緒に旅行できるのは、冬休みしかない。夏休みや春休みは部活や塾の冬季や春季の講習でつぶれてしまう。よって、そのような影響が最も少ない冬休みを選んだ。当初は以前から約束をしていた米国のワシントンに行く予定だった。スミソニアンには博物館が集結していて、子供に良い影響を与えてくれそうだったからだ。が、最近の円安とエボラ騒動で見送りに。代わりに息子が好きな水族館を見比べる旅を企画した。水族館でも短期間で複数の水族館を見比べればその違いが見える。すると、仕事の上で最も重要な「コンセプト」の違いがわかるようになる。コンセプトが違えば、似て非なるものを生み出すことができ、それこそが独自性の源になる…そのことに気づいてもらえればと思う。

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2014年12月24日(水)

整理整頓時に古いものを手放すことが出きる考え方

整理整頓していて迷ったことがある。それは、思い出の品々を捨てていいかどうか、ということ。若かりし頃のメモ、ノート、記録。駆け出しの頃の自分の稚拙がにじみ出ている作品とも呼べない作品たち。それを以前は手放せなかった。ところが、最近捨ててもいいな、と思い始めている。過去のものを置いておくのは、過去への執着の表れのようだからだ。友人の才能心理学協会の北端先生は「未来を信頼できるようになればなるほど、手放せるようになる」と教えてくれた。「今、お金を手放しても、将来、もっと収入を増やすことができる」「今、このチャンスを手放しても、将来、もっといいチャンスが来る」「今、このアイデアを手放しても、もっといいアイデアが浮かんでくる」「今、この関係を手放しても、もっといい人間関係が作れる」「今、この仕事を手放しても、もっといい仕事が来る」…そう信じて手放そう。そして、自分の中に新しい習慣を作ろう。

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2014年12月23日(火)

『99%の絶望の中に「1%のチャンス」は実る』を読ませたい人

『99%の絶望の中に「1%のチャンス」は実る』を読んで、これを読ませたい人が脳裏に3人浮かんだ。一人は息子だ。今の時代は閉塞感だらけだが、自分が行動すればこのような未来を自分の力で切り開くことができるし、周囲の人を幸せにすることができる見本のような話だからだ。もう2人はクライアントの新規事業担当の社員。彼らは、今、自分の手で新規事業を立ち上げる機会を得ている。しかし、未知の世界に飛び込む前特有の不安を抱えている。その心理的バリアを突破するのにこの本は有効だろう。岩佐氏は語る「いま、この町に必要なのは、『復興』を超えた『創造』なのだ。新しい時代を創ろう。そのために新しい自分を創ろう。仕事は「社会にどれだけインパクトを与えられるのか」。やがてそれがお金に代わる」。2人を動機づけてくれたら、と願う。

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2014年12月22日(月)

たった3年で社会を変えた衝撃の『ミガキイチゴ』

昨日、Iメッセージ調の成功体験本のことを書いたが、そのような本の中にも良書はある。先日友人が紹介してくれた『99%の絶望の中に「1%のチャンス」は実る』（岩佐大輝著・ダイヤモンド社）だ。東日本大震災で被災したイチゴ農園の復興の物語。何よりもたった3年で近代的なイチゴ農園を切り開いたかと思ったら、インドにまで進出し農園を開いている。その展開力の速さと凄さに驚いた。

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2014年12月21日(日)

「Iメッセージ」ではなく「YOUメッセージ」の時代

たいして有名でない人が、「私はこれで成功しました」と言いたげに本の表紙に登場し、自分の成功体験を綴った本がある。このような本を私の師匠は時代遅れです、と切り捨てた。LINEのような双方向メディアで情報交換する時代。読者は「私は…」「俺が…」という「Iメッセージ」より「あなたは…」「…ではありませんか？」「…ですよね」のような「Youメッセージ」を受け入れるようになっている。だから、本もそのようなタッチで書くべきだとの教えであった。私自身Iメッセージは苦手な方だが、Youメッセージはもっと苦手だ。新聞記者的書き方が得意なのだが…が、主張したいことがあるのなら、時代に受け入れられるように表現していかねば発信する意味がない。改めていこうと思う。

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