Just for today !

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■　数字にすると

授業の振り返りカードを入力・集計する。
思ったよりも時間が掛かるもの。
もっと早くやるべきだった。
数字にすると見えてくるものもあるが，
まだまだ考えなくては。
入力しながら，生徒の変化が見えるようなフォームを作ると，
良いのだろう。

夕方から，弟家族と一緒に食事。

2008年01月03日(木)