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■ 本気でできるようになりたいか
いよいよ８月。
夏休みも一気に過ぎていく。
今日も部活はコーチにお願いして，数学の補習。
全員ができるようにすることの難しさを，改めて感じる。
粘り強く，同じことを何度も繰り返す。
本気でわかろうとしていない生徒がいる。
本気でできるようになろうと思っていなければ，
どんなにやらせても意味がない。
その場だけ，表面だけを取り繕う姿勢の生徒に，
それではダメだと声を荒げるが，
そんな生徒を作り出していたのは，
自分達のこれまでの授業のあり方。
できない生徒だって，ホントはできるようになりたい。
でも，そんなことを言っていたら，
いつまでも進まず，置いてかれてしまう。
授業の進度に合わせるために，できたふり，
わかったふりをして進む習慣を育てているのだ。
途中，思いがけない会議や，生徒指導関連の対応も入り，
ばたばたと一日が過ぎる。
朝８時過ぎから，夕方１７時まで数学漬けにして，
ようやくかすかな光が見える程度だが，
その体験がどこかで生きるのだと，生徒にも自分にも言い聞かせる。
夜は同僚の二人のIさんと，久しぶりに秋吉へ。
焼き鳥を思い切り堪能する。
2004年08月01日(日) OFFの日
2005年08月01日(月)
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