| 2002年09月24日(火) |
ないものねだり、そしてあたしが欲しかったもの |
今日は英語よー。
「えっ♪ミカ先生〜？」
そう、息子は英語の先生ＬＯＶＥ。
ふふーと嬉しそうに笑うと、
いそいそとCONTACT NOTEをバッグに入れる。
同じ歳の女の子が同じクラス。
おかーさまといろいろ話をしていると、
「なんかもう困っちゃって・・・」という言葉が。
集中力というか、注意力ってのが子供にないことを嘆いてる様子。
そおーーーーー？？
あたしから見たらうらやましーよ？？
オムツはとーーーーーーーっくに取れてるし、
大人顔負けのボキャブラリーだし、
動きだって敏捷だし、文句なしやん？？？
でもやっぱり覚えないことを嘆いてる。
あいうえおもまだ覚えてないって。
うちのは文字とか数字は早くから覚えてるけど、
これは小さい頃公園で遊ぶのが苦手で家で遊ぶことが多かったことと、
おもちゃをたくさん出さないようにして、
少しのおもちゃで遊ばせたりしたのが要因かもってとこだけど。
あたしはその子みたいにいっぱいおしゃべりできて、
すっかりオムツもとれて、全部一人でできてって、
そーいうのがうらやましい。
でも、うちの子があいうえおやアルファベット理解してたり、
教室の先生の言うことを聞いてるとこがうらやましいって人もいるんだよなぁ・・。
どのおかーさんも悩んでるし、
どのおかーさんも「もっと、もっと」を期待してる。
あたしだって、そう（笑）
もっともっと、
もっともっと、
もっともっと、こーあって欲しい。
誰よりも早くオムツがとれて、言葉も話せて、
本も読めて、漢字も書けて、百人一首も全部暗記して、
ピアノもすぐに覚えたらしいウソみたいな2〜5歳時代を過ごした私は、
もっともっと、
もっともっと、
もっとピアノが上手になって欲しいという母親の期待を見事に裏切って、
ただのバカ娘になった（笑）
別に早く何かができたからって、
「それだけ」じゃなーーーーーーんの役にもたたんっての、あたしが証明しとーと思うよ。
押しつけない程度に見守って促してガンバルしかないよねぇ？
そーいって笑いあった母親２人。
あたしがピアノを続けるのに足りなかったものは、たぶん一つ。
母親の賛辞。
それだけ（笑）
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