昨日の模試の自己採点がかんばしくない生徒達。
補習やら模試やらでずっと土日がないこともあいまって、
朝からてんしょんがた落ち・・・やりづらいぜ（苦笑）
さて、今２年生の現代文は評論です。
去年と同じ教科書なので、この評論も２回目。
さぞかし楽だろうと思いきや、まったく。
教材研究にやたら時間をかける性格は変わらず、
おまけに去年うまくいかなかった部分が気になって、
ますますいばらの道に迷い込んでいます。
でも、今日ようやく分かった。
１段落と２段落、２段落と３段落のつながりが。
筆者が書かなかった「見えない問題提起」が見えた瞬間、
すとんと流れがつながりました。
あぁぁぁ、そういうことだったのか〜〜。
本当にすっきり。分かるってすばらしい。
って、私がすっきりしてもダメなんですよね。
本当は生徒が自分で理解するのが一番なんだ。
分かっているんだけど、そううまくいかないのが人生です。
最近の私の本棚：
・『鴨川ホルモー』（万城目学／産業編集センター）
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