＜脳は「入力」より「出力」で覚える＞

つまり、ビデオや本を繰り返し見たり読んだりするより、一つでも多くの例題を解くほうが記憶に残るということ。　（2008年『サイエンス』誌より）

文献では、「脳への入力作業を繰り返すより、出力を繰り返すほうが、脳回路への情報定着率が高い」というモノ


実験があって・・・

グループＡには５０個の単語を学習させ、その後５０個すべてに確認テストをする。この学習とテストの組み合わせを完璧に覚えるまで何度も繰り返す。

グループＢは学校の授業でよくあるパターンの、確認テストで間違えた単語だけを学習して、再確認テストでも間違えた単語だけを再試験。再試験すべき単語がなくなるまで学習と試験を繰り返す。

この２つのグループには習得速度の差はなかった。

しかし、１週間後に再テストを行うと・・・。


グループＡは８０％の正解率だったのが、Ｂグループはたったの３５％


つまり、情報を入れて学習するより、その情報を何度も取り出して使ってみることで、長期間安定した記憶になるという証明。


参考書を繰り返し読むより、問題集を繰り返し解くほうが、効果的な学習が期待できるというわけ。

営業マンなら自社製品の技術資料を読むより、客先で一回でも多くプレゼンテーションをこなす方が製品の知識が頭に入るということ。


入力よりも出力 ── 脳はそうデザインされているらしい。


緊縛も頭で考えるより場数を踏むことで上達する・・・のと同じか！？


『習うより慣れろ』・・・昔の人はいいことを言った。（笑