すっかり忘れてた(ここんとこ月曜も休みだったので)けど
音楽の試験があるんでしたね(;￣ー￣A

◆１講目〜基礎看護・診療
◆２講目〜音楽
◆３講目〜国語(終講）

２講目。音楽のテストでございました。
前にも書いたけれど、課題は『歌』か『ソルフェージュ(リズム)』なり。
リズム感がないもんだから、当初から歌うことにしてたんだけど
出席番号が早いもんだから、歌トップになってしもた(^▽^;)
今日試験した50人(１組＆２組の25人ずつ)は
ほとんどの人(８割強)がソルフェージュだったから
２講目始まる前には、手をたたいてリズム取ってる人ばっか(笑)
そんな中で気にせず歌っておりましたとさ♪

結果は…よし、としておきましょう(笑)
何故か歌にあわせて手拍子がついたのと、先生の伴奏が適当すぎて
思わず笑っちゃったけどねぇ(;￣ー￣A

それにしても、90分ずーっとステージの上ってのは…(汗)
先生は適当な伴奏を続けてるし、動きがおもしろいし(苦笑)
でも後半はさすがに飽きちゃいましたけどねぇ。

…来週は残り半分の人達のテスト。
おとなしく聞いてられるかな？(笑)

なんだか急に授業変更…のは疲れますねぇ┐('〜`；)┌

◆１講目〜疾病の成り立ち
　　　今日も消化器の疾患について。
　　　げっぷ・嘔吐・胸やけ、と胃腸薬ちっくな内容でございました(謎)
　　　でも、それはそれでおもしろかった。ってか
　　　何事も根拠がわかるとおもしろいな〜♪ってことで(笑)

◆２講目〜自己学習
　　　昨日から自習になることがわかってたので、テスト対策を。
　　　教室だとやっぱり集中できないので図書室へ。
　　　でも結局テスト対策ではなくて、明日までの宿題である
　　　基礎看護・基本の『看護過程』をやっておきました。
　　　…だって、グループワークだって言うからやっとかないと(^▽^;)
　　　あとは、25歳で脳腫瘍になり亡くなった看護婦さんの手記を読みました。
　　　せつない現状がありましたな。

◆３講目〜薬物と看護
　　　昼休みになぜか副校長と担任が『薬理の教科書持ってますか？』と。
　　　なんでも、『学会のため休みます』言うてたはずの講師の先生が
　　　間違いだったのか何なのか、授業をしに学校に来てるとのこと(苦笑)
　　　せっかく来ていただいたのだから…と副校長の授業(患者の心理)と替わることに。
　　　そんなこんなで、教科書が全員分あるかどうかの確認でありました。
　　　薬理は栄養学と同じ教科書なので、ほとんどの人が持ってましたよ。
　　　(栄養学のテストが近いので、その対策ですね。　もちろんあたしも)
　　　足りない分は、教員用のテキスト(表紙が違う)と隣のクラス分で補いました。
　　
　　　…始まるまでに、すごいバタバタした気がする(笑)
　　　ちなみに今日の勉強内容は、薬の効くしくみ、みたいなことでした。
　　　解剖生理でやった、脳関門の話なんかが出てきまして。
　　　最近思うのは、基礎(解剖)を知ってるおかげで理解しやすい♪ってことかな？
　　　う〜ん。やっぱ基本は解剖っすかね？(汗)

今日は1･2講目が突然休講に┐('〜`；)┌
休講、いうても家に帰れるわけでもないので(笑)　学校でテスト勉強しておりました。
って、突然だったから勉強道具も家だし〜。ちょっと困っちゃいましたねぇ(^▽^;)
だから図書室でちらっと本読んだり、前回の『基礎看護・基本』の宿題である
看護過程(胃癌患者へのアセスメント)を立ててたりしてました。

◆３講目〜基礎看護・診療
　　　今日は、酸素吸入について。
　　　実際の酸素ボンベやらを目にしたんだけれど
　　　先生が『こうやって栓を開けると、酸素濃度がわかります』いうて
　　　ボンベの栓を開けたら、濃度計はちっとも動かずに
　　　酸素の漏れる音がシューシューいってて怖かったっす(^▽^;)

…今日はすべて『内科』のつく教科でございました(笑)

◆１講目〜内科疾患(消化器系)
　　　今日は肝臓の疾患について、です。
　　　内容としては、肝硬変・肝癌・肝炎などでしたね。
　　　この先生は丁寧なプリントとスライドでの授業展開。
　　　ただ、スライドをみるために電気を消すもんで
　　　眠気を誘ってくれちゃいます(;￣ー￣A

◆２講目〜内科疾患(呼吸器系)
　　　今日が初めての授業であります。
　　　この先生もなかなか特徴がありまして…(笑)
　　　色々と話をしながら板書していくもんで、書かれたものは意味不明に(爆)
　　　(「これが集まって…」を話ながら書くと、黒板ではあまってになってるとか)
　　　う〜ん(;￣ー￣A 困りましたね。きちんと聞いてないと。
　　　ちなみに今日は、去痰薬・鎮咳薬・吸入・ドレナージなどでした。

◆３講目〜内科看護
　　　これも今日が初の授業ですねぇ。
　　　循環器から勉強をすすめていくとのことで
　　　先生が配ったプリントには『循環のしくみを図式で表しましょう』みたいな(^▽^;)
　　　…こないだの試験対策で少しやったけどわからんって(泣）と思ったら
　　　『教科書みて書いていいですよ〜』とのことで一安心♪(笑)
　　　Ｂ4の用紙の右半分は、アンケート(?)みたいなものになってて
　　　　●看護師となった時に自分に欠けてると思う部分は何ですか？
　　　　●看護師となった時に自分が優れていると思う部分は何ですか？
　　　↑みたいなことが書かれていました。
　　　う〜ん(;￣ー￣A これも回答に困っちゃいましたねぇ。
　　　とりあえず…欠けている→そそっかしい／優れている→体力がある　にしといた(笑)　　　　　

…わからない授業があります(>_<)
なので、金曜はちと怖い(汗)

◆１講目〜外科疾患
　　今日も手術時の麻酔について。
　　ガス麻酔って環境を汚す危険性もあるんですって。
　　下手すると手術中のスタッフさんまで麻酔されてしまうとか(;￣ー￣A

◆２講目〜内科疾患
　　暗号に聞こえてしまうのは、この授業(^▽^;)
　　『内科疾患』は他にもあるんだけれど、この先生のがどうも…
　　今日は心電図についてだったんだけど、展開が早すぎるのか
　　わからない言葉ばかりが次々だからなのか…(汗)
　　授業が終わって、先生が出ていった後の教室は溜息の嵐です┐('〜`；)┌

◆３講目〜基礎看護・基本
　　今日も看護過程について。
　　事例をもとに、それぞれでアセスメントを立てることに。
　　んでもって残りの部分は宿題になりましたとさ(;￣ー￣A
　　結構時間がかかってしまう作業になりそうです(>_<)

むふふ♪(*￣m￣)
ナースセット一式を手に入れました(笑)
前にサイズ合わせした、白衣と実習用エプロンとナースキャップが届いたのよ♪
あれこれひねりながら、キャップの折り方もマスター♪
もちろん家に帰ってから試着してみましたよん(≧∇≦)

◆１・２講目〜人体のしくみと働き
　　　いつもは大遅刻の先生(笑)
　　　なのに今日はチャイム鳴る前から登場(;￣ー￣A
　　　『え〜〜〜〜〜？？？』の驚きの声の中、勝ち誇った顔してましたよ(汗)
　　　先生が来るまでの間、何を内職するか考えてたのにねぇ┐('〜`；)┌
　　　
　　　今日の内容は膵臓やら、泌尿器系の器官やらでございました。
　　　２時間続きなので、さすがに図も描き放題で疲れたよ〜(>_<)

◆３講目〜臨床看護概論
　　　今日は死語処置についてでした。
　　　よく聞く『エンゼルセット』なんかも出てきましたよ。
　　　後半、ビデオを観たんだけれどなかなか微妙っした。
　　　人が死んだら、それなりの処置は必要になってくるのが当然で。
　　　でも、自分が実際その場面に立ち会うことになったら
　　　どんな風に処置することになるのかぁ…？って考えてみたりしました。

ふと思ったんだけど、卒業までに何科目勉強するんでしょ？(笑)

◆１講目〜内科疾患
　　　今日から始まりましてん。
　　　同じ科目名でも、範囲によって先生が違うんですわな。
　　　今日は消化器系ってことで、胃癌とかのオハナシでした。
　　　…この先生も腰が低い感じ(^▽^;)
　　　うちのガッコにくるドクターは控え目な人が多いです。

◆２講目〜食生活と栄養
　　　小児の肥満療法の食事について、など。
　　　今日で終講になったんけど、最後の最後までプリントありました(;￣ー￣A 　　　栄養学、ってことでなかなか興味深い授業だったな〜。
　　　現在進行形の減量計画に生かさせてもらいます♪(笑)

◆３講目〜感染と予防
　　　この授業も今日で終講。
　　　火曜日の定番(?)が来週からは入れ替わりなんだなぁ…
　　　この先生の授業がないのも変な感じですねぇ(>_<)

なんだか以外な展開になってきたぞ(;￣ー￣A

◆１講目〜基礎看護・診療
　　　今日は吸入について。
　　　よくよく見かけた(コドモの入院などで)ネブライザー(吸入器)は
　　　『これはとても古い型のですねぇ』と先生(^▽^;)
　　　…さすが田舎だな(謎)と思いました。

◆２講目〜音楽
　　　なんでも再来週に実技試験らしいです(;￣ー￣A
　　　『評価を出せ、とのことなので』と、おじいちゃん先生。
　　　試験内容は、ソルフェージュのリズムを拍子木でたたくか
　　　今までに習った歌を歌う、ってことなんですね(汗)
　　　…ま、つまりは100人の前で何かしなさいとのことよね。
　　　
　　　昔からどうもリズムが苦手(>_<)　だからあたしは歌います(笑)
　　　だって、専門学校の時なんてピアノ弾きながら歌の試験だったもん。
　　　それに比べりゃ、歌だけなんて楽勝じゃん？？？
　　　↑誤った判断ですかね？(;￣ー￣A
　　　
　　　いちおリズムもやっとくよ？(笑)
　　　当日、どうしても歌が出来なかったら(声でないとか)のりかえるの(笑)
　　　でもさ〜。出席番号早いから、たぶん歌うのトップバッターだね(^▽^;)

◆３講目〜国語
　　　長く長く続いてた気がするこの科目も次回で終講。
　　　今日は口語文法についてでした。
　　　…かなりマズイことになってます(;￣ー￣A
　　　でもやってた内容は、中学レベルなんだよねぇ(爆)
　　　進学する時、どうすんだろうなぁ〜(汗)

気が付けば今週もおしまい。
テスト前の追い込みかけてたら、あっというまっした(汗)

◆１講目〜外科疾患
　　　今日が第一回目の授業です。
　　　この先生も救命救急のドクターだそうで。
　　　今日は手術時の麻酔について。
　　　…この先生、書く文字がとっても小さい(;￣ー￣A
　　　文字はその人を表す、言うけど(笑)　…小心者なのかしら？

◆２講目〜内科疾患
　　　２回目の授業なり。
　　　今日は不整脈について、の前に導入として心電図のお話など。
　　　微妙に３講目の試験の内容とかぶったせいなのか
　　　なんかみんな熱心に聞いてましたな(笑)
　　　あたしも内職してた手ぇ止めて聞きました(^▽^;)

◆３講目〜人体のしくみと働き・終講試験
　　　いよいよ、な試験でありました。
　　　先週配られた『予想問題』から出題されるはずだったんだけど
　　　先生が言ってたのと少し違いましたよ(汗)
　　　穴埋め(語群なし)が64題＆書き問題３題。
　　　…一体どんな点数配分になるんでございましょう？(笑)
　　　
　　　ちなみに。先生が先週くれた予想問題＆先生のお話では
　　　・書き問題22問から２問
　　　・穴埋め問題158問から60問
　　　だったんですけどねぇ(;￣ー￣A

　　　かなりネックだったのは、書き問題。
　　　すんごい長くなるし、ヤマ張ろうにもどうしていいもんだか…(汗)
　　　22題まとめるだけでも、すっごい大変だったのに(>_<)
　　　あまりに多くて覚えきれないから、最後にはやっぱヤマなのよね(爆)　　　
　　　あたしには今までの試験で１番きつかったかも(苦笑)
　　　とにかく終わってよかったよ(^▽^;)

明日、いよいよ解剖生理の試験なんですよ(汗)
解剖生理もいくつかの分野に分かれてるので、これが１回目の試験だけどね。

◆１講目〜疾病とその成り立ち
　　　この教科の教科書はもう終わったので、
　　　各論に入るべく、成人看護の教科書を使っていくことになりました。
　　　今日はその第１回目だったんだけれど、成人看護は来週からするとのことで
　　　今までの復習？？？みたいな感じで、先生が話しておりました。
　　　最初の20分は雑談の先生なので、今日もそうなのかと思いきや
　　　最後まで話してましたねぇ(;￣ー￣A 　…大事な内容だったのかな？？？

◆２講目〜精神保健
　　　こないだの授業とは違う先生がやってきました。
　　　…身長196cmだそうで、みんな姿に圧倒されてた(^▽^;)
　　　教科書を淡々と読んでく授業展開で、どうなることかと思ったけど
　　　途中で『精神看護』についてのグループワーク(10分程度だけど)をして。
　　　ほとんど内職してました(爆)　ごめんなさい(汗)

◆３講目〜患者の心理
　　　恐れ多くも、副校長の授業でございます(;￣ー￣A
　　　今日は教科書を使わずに勉強だったんだけれど
　　　その合間で、先生の子育て論みたいのが聞けておもしろかったです。
　　　人間味があっていい!!という感じでしたねぇ(笑)

今日は火曜日。
だいたい科目が決まってるので、授業で曜日を知ります(笑)

◆１講目〜感染と予防
　　　今日は肝炎についてでした。
　　　まだ若いこの先生は、授業のたびに緊張してるみたいなぁ(^▽^;)
　　　そんな授業も来週でおしまいなり(>_<)

◆２講目〜食生活と栄養
　　　今日は肝臓病食･アレルギー食についてでした。
　　　今日は３日。ってことで教科書読みがあたりました┐('〜`；)┌
　　　この授業も来週でおしまい。
　　　毎週毎週のことだったから、慣れるまで時間かかるかな？？？

◆３講目〜基礎看護･診療
　　　今日は穿刺についてくわしく。
　　　実際の必要物品も見せてもらいましたよん。
　　　…前回みた穿刺針も当然のようにありました(^▽^;)
　　　聞いてるだけで痛くなりそうなんだけどねぇ。
　　　実習に行ってる２年生は、実際にみる機会もあるそうで。
　　　…実習期間になったら、教科書のここんとこ探すんだろうなぁ(笑)